Double Talk: Deconstructing Monolingualism in Classroom Second Language Learning (Theory and Practice in Second Language Classroom Instruction) - Livro de bolso
2009, ISBN: 9780205686889
Pearson, Taschenbuch, Auflage: Illustrated, 197 Seiten, Publiziert: 2009-10-15T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: Illustrated, 0.6 kg, Linguistik, Sozialwissenschaft, Kategor… mais…
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Pearson College Div, Taschenbuch, Auflage: 1, 197 Seiten, Publiziert: 2009-10-15T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: Illustrated, 0.6 kg, Linguistik, Sozialwissenschaft, Kateg… mais…
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2009, ISBN: 9780205686889
Livro de bolso
Pearson, Paperback, Auflage: 1, 208 Seiten, Publiziert: 2009-10-27T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Hersteller-Nr.: Illustrated, 0.27 kg, Textbook Rental ASINs, Specialty Stores, Books, Fo… mais…
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2009, ISBN: 0205686885
[EAN: 9780205686889], Gebraucht, guter Zustand, [PU: Pearson], 0205686885, Books
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Scott, Virginia M.:
Double Talk: Deconstructing Monolingualism in Classroom Second Language Learning (Theory and Practice in Second Language Classroom Instruction) - Livro de bolso2009, ISBN: 9780205686889
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[EAN: 9780205686889], Gebraucht, guter Zustand, [PU: Pearson], 0205686885, Books
Dados bibliográficos do melhor livro correspondente
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Dados detalhados do livro - Double Talk
EAN (ISBN-13): 9780205686889
ISBN (ISBN-10): 0205686885
Livro de bolso
Ano de publicação: 2009
Editor/Editora: Pearson
197 Páginas
Peso: 0,272 kg
Língua: eng/Englisch
Livro na base de dados desde 2009-08-12T06:19:01-03:00 (Sao Paulo)
Página de detalhes modificada pela última vez em 2023-07-30T06:02:13-03:00 (Sao Paulo)
Número ISBN/EAN: 0205686885
Número ISBN - Ortografia alternativa:
0-205-68688-5, 978-0-205-68688-9
Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados:
Autor do livro: gasparro, lisk, scott
Título do livro: the language the classroom
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