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Lerndiagnose als Handlungsanalyse : e. theoret. u. empir. Beitr. zum Problem d. Bestimmung individueller Lernzustände. Beltz-Forschungsberichte - Schnotz, Wolfgang
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Lerndiagnose als Handlungsanalyse : e. theoret. u. empir. Beitr. zum Problem d. Bestimmung individueller Lernzustände. Beltz-Forschungsberichte - Livro de bolso

1979, ISBN: 3407580487

[EAN: 9783407580481], Gebraucht, sehr guter Zustand, [SC: 2.9], [PU: Weinheim, Basel : Beltz], LERNEN ; PÄDAGOGISCHE DIAGNOSTIK †’ HANDLUNG PSYCHOLOGIE HANDELN (PSYCHOLOGIE), B PSYCHOLOG… mais…

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Lerndiagnose als Handlungsanalyse: Ein theoretischer und empirischer Beitrag zum Problem der Bestimmung individueller Lernzustände. Beltz-Forschungsberichte - Schnotz, Wolfgang (Verfasser)
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Lerndiagnose als Handlungsanalyse: Ein theoretischer und empirischer Beitrag zum Problem der Bestimmung individueller Lernzustände. Beltz-Forschungsberichte - Livro de bolso

1979, ISBN: 3407580487

[EAN: 9783407580481], Gebraucht, sehr guter Zustand, [SC: 2.9], [PU: Weinheim, Basel : Beltz Verlag;], LERNEN ; PÄDAGOGISCHE DIAGNOSTIK †’ HANDLUNG PSYCHOLOGIE HANDELN (PSYCHOLOGIE), B P… mais…

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Lerndiagnose als Handlungsanalyse : e. theoret. u. empir. Beitr. zum Problem d. Bestimmung individueller Lernzustände. Beltz-Forschungsberichte Dr. nach Typoskript - Schnotz, Wolfgang
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Lerndiagnose als Handlungsanalyse : e. theoret. u. empir. Beitr. zum Problem d. Bestimmung individueller Lernzustände. Beltz-Forschungsberichte Dr. nach Typoskript - livro usado

1979

ISBN: 9783407580481

Dr. nach Typoskript 236 S. : graph. Darst. ; 21 cm Broschiert Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeic… mais…

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1979, ISBN: 3407580487

Dr. nach Typoskript Broschiert 236 S. : graph. Darst. ; 21 cm Broschiert Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechen… mais…

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1979, ISBN: 9783407580481

[PU: Weinheim, Basel : Beltz], 236 S. : graph. Darst. 21 cm kart. exBibliotheksexemplar mit den üblichen Stempeln/Signaturen, Kanten berieben / bestossen, dezent angewellt, leichte papie… mais…

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Dados bibliográficos do melhor livro correspondente

Pormenores referentes ao livro
Lerndiagnose als Handlungsanalyse.: Ein theoretischer und empirischer Beitrag zum Problem der Bestimmung individueller Lernzustände. (Beltz Forschungsberichte)
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3407580487


European Book

Dados detalhados do livro - Lerndiagnose als Handlungsanalyse.: Ein theoretischer und empirischer Beitrag zum Problem der Bestimmung individueller Lernzustände. (Beltz Forschungsberichte)


EAN (ISBN-13): 9783407580481
ISBN (ISBN-10): 3407580487
Livro de capa dura
Livro de bolso
Ano de publicação: 1979
Editor/Editora: Beltz

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Página de detalhes modificada pela última vez em 2023-09-14T09:11:27-03:00 (Sao Paulo)
Número ISBN/EAN: 3407580487

Número ISBN - Ortografia alternativa:
3-407-58048-7, 978-3-407-58048-1
Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados:
Autor do livro: wolfgang schnotz
Título do livro: forschungsberichte, beitr, lerndiagnose

Dados da editora

Autor: Wolfgang Schnotz
Título: Beltz Forschungsberichte; Lerndiagnose als Handlungsanalyse. - Ein theoretischer und empirischer Beitrag zum Problem der Bestimmung individueller Lernzustände.
Editora: Julius Beltz GmbH & Co. KG
236 Páginas
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BC; KART

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