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Lehrerbücherei Grundschule - Kompakt: Sprachdidaktik. Unterrichtsbeispiele. Planungsmodelle. Lehrer-Bücherei: Grundschule - livro usado

ISBN: 3589051213

[EAN: 9783589051212], Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag … mais…

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Lehrerbücherei Grundschule - Kompakt: Sprachdidaktik. Unterrichtsbeispiele. Planungsmodelle. Lehrer-Bücherei: Grundschule - Livro de bolso

2007, ISBN: 9783589051212

Cornelsen Verlag Scriptor, Taschenbuch, Auflage: 7, 280 Seiten, Publiziert: 2007-06T, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 1631454, Unterrichtsmethoden, Fremdsprachen & Sprachkurse, Schule … mais…

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Lehrerbücherei Grundschule / Sprachunterricht heute - Sprachdidaktik, Unterrichtsbeispiele, Planungsmodelle - Livro de bolso

ISBN: 9783589051212

[ED: Taschenbuch], [PU: Cornelsen Scriptor], DE, [SC: 2.40], deutliche Gebrauchsspuren, privates Angebot, 210x148 mm, 280, [GW: 500g], PayPal, Internationaler Versand

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Pormenores referentes ao livro
Lehrerbücherei Grundschule - Kompakt: Sprachdidaktik. Unterrichtsbeispiele. Planungsmodelle. Lehrer-Bücherei: Grundschule

Lehrerb¿cherei Grundschule - das neue Konzept: * LBG Kompakt : Fundierte Anregungen und bew¿te Praxishilfen zu zeitgem¿n Themen in komprimierter Form. * LBG Ideenwerkstatt : Konkrete Tipps f¿r besonders gelungene Unterrichtsstunden, mitrei¿nde Vorschl¿ und Modelle, motivierende Aufgaben. Ohne gro¿n Aufwand und mit wenig Material umsetzbar. * LBG Kopiervorlagen : Kreative Aufgaben mit ausf¿hrlichem didaktisch-methodischen Kommentar. Die Vorteile: Zeit bei der Unterrichtsvorbereitung sparen, sich auf Pr¿fungen fundiert vorbereiten und den aktuellen Stand der didaktischen Diskussion mitbekommen. * LBG Basis : Mehr Umfang mit p¿gogischem Hintergrundwissen zu grundlegenden Themen - auf dem neuesten Stand der Forschung und doch praxisnah. Das Wissen gibt Sicherheit f¿r Unterrichtsalltag und Studium. Dieser Band ist ein komplettes Handbuch zur Sprachdidaktik der Primarstufe vor. Knapp und pr¿se wird in den unterschiedlichen Feldern der Sprachdidaktik die Diskussion der letzten Jahrzehnte aufgerollt, um den heutigen Standort des Faches differenzierter zu bestimmen. Dabei wird konkret benannt, was in die Mottenkiste ¿berholter didaktischer Pr¿ssen geh¿rt, aber auch ausf¿hrlich er¿rtert, was in Vergessenheit geraten ist und wo eine Wiederbelebung lohnt. Die Theorie wird hier stets mit Praxisbeispielen aus dem Unterrichtsalltag belegt. Dieses Standardwerk st¿tzt sich auf die Leitvorstellung eines kind- und handlungsorientierten Sprachunterrichts und pl¿ert f¿r einen offenen Umgang mit allen Methoden, die die Sprachentwicklung von Grundschulkindern f¿rdern und unterst¿tzen.

Dados detalhados do livro - Lehrerbücherei Grundschule - Kompakt: Sprachdidaktik. Unterrichtsbeispiele. Planungsmodelle. Lehrer-Bücherei: Grundschule


EAN (ISBN-13): 9783589051212
ISBN (ISBN-10): 3589051213
Livro de capa dura
Livro de bolso
Ano de publicação: 2006
Editor/Editora: Cwik, Gabriele, Metzger, Dr. Klaus, Cornelsen Verlag Scriptor
280 Páginas
Peso: 0,439 kg
Língua: ger/Deutsch

Livro na base de dados desde 2007-06-03T14:03:53-03:00 (Sao Paulo)
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Número ISBN/EAN: 3589051213

Número ISBN - Ortografia alternativa:
3-589-05121-3, 978-3-589-05121-2
Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados:
Autor do livro: horst, bartnitzky, gabriele metzger, cwik
Título do livro: lehrer, sprachunterricht heute sprachdidaktik unterrichtsbeispiele planungsmodelle, lehrerbücherei grundschule


Dados da editora

Autor: Horst Bartnitzky
Título: Lehrerbücherei Grundschule; Lehrerbücherei Grundschule / Sprachunterricht heute - Sprachdidaktik, Unterrichtsbeispiele, Planungsmodelle
Editora: Cornelsen Pädagogik
280 Páginas
Ano de publicação: 2006-06-04
Língua: Alemão
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einige Abb.

BC; PB; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Grundschule; Grundschule und Sekundarstufe I; Schulbücher

Informationen zum Titel: Dieser Band ist ein komplettes Handbuch zur Sprachdidaktik der Primarstufe vor. Knapp und präzise wird in den unterschiedlichen Feldern der Sprachdidaktik die Diskussion der letzten Jahrzehnte aufgerollt, um den heutigen Standort des Faches differenzierter zu bestimmen. Dabei wird konkret benannt, was in die Mottenkiste überholter didaktischer Prämissen gehört, aber auch ausführlich erörtert, was in Vergessenheit geraten ist und wo eine Wiederbelebung lohnt. Die Theorie wird hier stets mit Praxisbeispielen aus dem Unterrichtsalltag belegt. Dieses Standardwerk stützt sich auf die Leitvorstellung eines kind- und handlungsorientierten Sprachunterrichts und plädiert für einen offenen Umgang mit allen Methoden, die die Sprachentwicklung von Grundschulkindern fördern und unterstützen. Informationen zur Reihe: Informativ, engagiert, aktuell Die Lehrerbücherei Grundschule liefert in kompakter Form fundierte Anregungen und bewährte Praxishilfen zu aktuellen Themen.

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