ISBN: 9783589162024
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Lehrerbücherei Grundschule: Interkulturelles Arbeiten mit Kindern und Eltern - Buch mit Kopiervorlagen über Webcode - Livro de bolso
2013, ISBN: 9783589162024
Cornelsen Pädagogik, Taschenbuch, 128 Seiten, Publiziert: 2013-02-25T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.46 kg, Verkaufsrang: 2086, Grundschulbildung, Pädagogik, Fachbücher, Kategorien, Büc… mais…
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Dados bibliográficos do melhor livro correspondente
Dados detalhados do livro - Lehrerbücherei Grundschule: Interkulturelles Arbeiten mit Kindern und Eltern - Buch mit Kopiervorlagen über Webcode
EAN (ISBN-13): 9783589162024
ISBN (ISBN-10): 3589162023
Livro de capa dura
Livro de bolso
Ano de publicação: 2013
Editor/Editora: Cornelsen Pädagogik
126 Páginas
Peso: 0,210 kg
Língua: deu
Livro na base de dados desde 2007-02-27T17:06:13-03:00 (Sao Paulo)
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Número ISBN/EAN: 3589162023
Número ISBN - Ortografia alternativa:
3-589-16202-3, 978-3-589-16202-4
Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados:
Autor do livro: scheer barbara, cornelsen verlag gmbh
Título do livro: arbeiten der, über buch, buch und bücherei, kopiervorlagen, buch der arbeit, interkultur, ueber arbeiten, lehrerbuch, lehrerbücherei grundschule, eltern und kinder
Dados da editora
Autor: Barbara Weschke-Scheer
Título: Lehrerbücherei Grundschule; Lehrerbücherei Grundschule - Interkulturelles Arbeiten mit Kindern und Eltern - Buch mit Kopiervorlagen über Webcode
Editora: Cornelsen Pädagogik
128 Páginas
Ano de publicação: 2013-02-11
Impresso / Feito em
Peso: 0,211 kg
Língua: Alemão
19,99 € (DE)
20,60 € (AT)
25,00 CHF (CH)
Not available (reason unspecified)
148mm x 210mm x 10mm
BC; B131; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Grundschule; Pädagogik; Verstehen; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Allgemeines; Erziehungswissenschaft/Pädagogik; fächerübergreifend; Pädagogik (Fachliteratur); Förderschule; Grundschule; Grundschule 1-4; Grundschule 5-6; Orientierungsstufe; Orientierungsstufe bzw. Klasse 5/6 an Grundschulen in Berlin und Brandenburg; Fachliteratur f. Lehrer; Kopiervorlagen - lehrwerkunabhängig; Fachliteratur; Optimieren
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