Deutsch unterrichten. Einführung in die Planung, Durchführung und Auswertung in den Sekundarstufen - Livro de bolso
2018, ISBN: 9783780010490
Kallmeyer / Klett, Taschenbuch, Auflage: 6. 285 Seiten, Publiziert: 2018T, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 27794330, 0.97 kg, Verkaufsrang: 47070, Fachbücher, Kategorien, Bücher, Sch… mais…
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2018, ISBN: 9783780010490
Kallmeyer / Klett, Taschenbuch, Auflage: 6. 285 Seiten, Publiziert: 2018T, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 27794330, 0.44 kg, Verkaufsrang: 12790, Fachbücher, Kategorien, Bücher, Sch… mais…
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Deutsch unterrichten - Einführung in die Planung, Durchführung und Auswertung in den Sekundarstufen - nuovo livro
2010, ISBN: 9783780010490
[PU: Kallmeyer], DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 230x160 mm, 288, [GW: 475g], 8. Auflage 2022
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2018
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Dados bibliográficos do melhor livro correspondente
Autor: | |
Título: | |
Número ISBN: |
Dados detalhados do livro - Deutsch unterrichten. Einführung in die Planung, Durchführung und Auswertung in den Sekundarstufen
EAN (ISBN-13): 9783780010490
ISBN (ISBN-10): 3780010496
Livro de capa dura
Livro de bolso
Ano de publicação: 2010
Editor/Editora: Kallmeyer / Klett
271 Páginas
Peso: 0,475 kg
Língua: ger/Deutsch
Livro na base de dados desde 2008-01-08T05:20:37-02:00 (Sao Paulo)
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Número ISBN/EAN: 3780010496
Número ISBN - Ortografia alternativa:
3-7800-1049-6, 978-3-7800-1049-0
Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados:
Autor do livro: tilman von brand, kallmeyer, tilmann von brand, tillmann von brand, brandes
Título do livro: deutsch unterrichten einführung die planung durchführung und auswertung den sekundarstufen, deutsche, deutsch unterricht, mann brand, kompetenzorientiert unterrichten
Dados da editora
Autor: Tilman von Brand
Título: Deutsch unterrichten - Einführung in die Planung, Durchführung und Auswertung in den Sekundarstufen
Editora: Kallmeyer
288 Páginas
Ano de publicação: 2010-06-15
DE
Impresso / Feito em
Peso: 0,475 kg
Língua: Alemão
27,95 € (DE)
27,95 € (AT)
28,70 CHF (CH)
Available
BA; PB; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung; Schule und Lernen: Sprache, Literatur, Lese- und Schreibfähigkeit; Verstehen; Methoden; Stundenentwürfe; Leistungsüberprüfung; Guter Unterricht; Kompetenzen; Aufgaben; Diagnose; individuelle Förderung; individuelle Lernvoraussetzungen; Deutschunterricht; Arbeitsblätter; literarische Bildung; Arbeitstechniken; Unterrichtskonzepte; Bildungsstandards; Für die Sekundarstufe II; für die Sekundarstufe I
Guten Deutschunterricht planen, durchführen und auswertenDie Deutschdidaktik hat sich in den letzten Jahren weiterentwickelt und unter anderem durch ein verändertes Mediennutzungsverhalten der Lernenden neue Impulse erhalten. Ausgehend vom aktuellen Stand der Unterrichtsforschung verdeutlicht Tilman von Brand, was guter Deutschunterricht ist und welche Faktoren ihn beeinflussen. Er formuliert zehn Merkmale, die die Ergebnisse der pädagogischen Forschung auf den Fachunterricht übertragen.
Wie kann guter Deutschunterricht geplant, durchgeführt und ausgewertet werden? Hierzu bietet Ihnen das Handbuch praxisnahe Erläuterungen:
Ein Buch für alle (angehenden) Deutschlehrkräfte in den Sekundarstufen.
Auslieferung A: Medienlogistik Pichler - ÖBZ GmbH & Co. KG
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