Ohne qualifizierte Schulleitungen können die Bildungsreformen in den Schulen nicht gelingen. Schule wird selbstständiger, Schulleiterinnen und Schulleiter erhalten mehr Aufgaben und Veran… mais…
Ohne qualifizierte Schulleitungen können die Bildungsreformen in den Schulen nicht gelingen. Schule wird selbstständiger, Schulleiterinnen und Schulleiter erhalten mehr Aufgaben und Verantwortung. Mehr denn je braucht es deshalb eine kompetente Führung und Steuerung, damit gute Vorsätze und Projekte nicht vereinzelt, unverbunden und damit letztlich wirkungslos bleiben. Das ist Anlass genug, Schulleitung mit diesem Band zeitgemäß zu positionieren.Der Band stellt die aktuellen Konzepte von Schulleitung vor wie verteilte Führung und Delegation und ergänzt sie um neuere Konzepte wie Leadership und System Leadership sowie Konfluente und Salutogene Leitung. Dabei wird auch deutlich, dass Aufgaben- und Verantwortungsdelegation nach innen und außen eine der zentralen Erfolgsbedingungen kompetenter Leitung ist. Die Autoren argumentieren gegen überholte Leitvorstellungen und eröffnen neue Perspektiven für gelingende Kooperationen und Vernetzungen. Zugleich wird die Rolle von Schulleitungen bei Unterrichtsentwicklung, Personalentwicklung und Qualitätsmanagement sowie beim Umgang mit Daten dargelegt.Der Band ist verfasst von führenden Vertretern der Schulleiterausbildung und -forschung. Auf anschauliche Weise werden wissenschaftliche Erkenntnisse mit praktischen Erfahrungen verbunden. Medien Buch, 200 Seiten, Medien > Bücher, Kallmeyer, 2010<
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[EAN: 9783780010674], Neubuch, [PU: Kallmeyer'sche Verlags Okt 2010], PERSONALENTWICKLUNG; QUALITÄTSMANAGEMENT; SCHULLEITER, Neuware -Erfolgsbedingungen kompetenter Schulleitung Ohne qualifizierte Schulleitungen können die Bildungsreformen in den Schulen nicht gelingen. Mehr denn je braucht es kompetente Führung und Steuerung, damit gute Vorsätze und Projekte nicht vereinzelt, unverbunden und damit letztlich wirkungslos bleiben. Gemeinsam mit führenden Schulforschern stellt Hans-Günther Rolff die zentralen neuen Aufgaben und Funktionen von Schulleitungen dar. Das Buch zeigt, dass Aufgaben- und Verantwortungsdelegation nach innen und außen eine der zentralen Erfolgsbedingungen kompetenter Leitung ist. Im Sinne des Leadership-Leitbilds argumentieren die Autoren gegen überholte Leitvorstellungen und eröffnen neue Perspektiven für gelingende Kooperationen und Vernetzungen. 200 pp. Deutsch, Books<
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BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany [57449362] [Rating: 4 (von 5)] NEW BOOK. Custos de envio: EUR 3.00 Details...
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[EAN: 9783780010674], Neubuch, [PU: Kallmeyer'sche Verlags Okt 2010], PERSONALENTWICKLUNG; QUALITÄTSMANAGEMENT; SCHULLEITER, Neuware -Erfolgsbedingungen kompetenter Schulleitung Ohne qualifizierte Schulleitungen können die Bildungsreformen in den Schulen nicht gelingen. Mehr denn je braucht es kompetente Führung und Steuerung, damit gute Vorsätze und Projekte nicht vereinzelt, unverbunden und damit letztlich wirkungslos bleiben. Gemeinsam mit führenden Schulforschern stellt Hans-Günther Rolff die zentralen neuen Aufgaben und Funktionen von Schulleitungen dar. Das Buch zeigt, dass Aufgaben- und Verantwortungsdelegation nach innen und außen eine der zentralen Erfolgsbedingungen kompetenter Leitung ist. Im Sinne des Leadership-Leitbilds argumentieren die Autoren gegen überholte Leitvorstellungen und eröffnen neue Perspektiven für gelingende Kooperationen und Vernetzungen. 200 pp. Deutsch, Books<
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Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Germany [53870650] [Rating: 5 (von 5)] NEW BOOK. Custos de envio:Versandkostenfrei. (EUR 0.00) Details...
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Erfolgsbedingungen kompetenter Schulleitung Ohne qualifizierte Schulleitungen können die Bildungsreformen in den Schulen nicht gelingen. Mehr denn je braucht es kompetente Führung und … mais…
Erfolgsbedingungen kompetenter Schulleitung Ohne qualifizierte Schulleitungen können die Bildungsreformen in den Schulen nicht gelingen. Mehr denn je braucht es kompetente Führung und Steuerung, damit gute Vorsätze und Projekte nicht vereinzelt, unverbunden und damit letztlich wirkungslos bleiben. Gemeinsam mit führenden Schulforschern stellt Hans-Günther Rolff die zentralen neuen Aufgaben und Funktionen von Schulleitungen dar. Das Buch zeigt, dass Aufgaben- und Verantwortungsdelegation nach innen und außen eine der zentralen Erfolgsbedingungen kompetenter Leitung ist. Im Sinne des Leadership-Leitbilds argumentieren die Autoren gegen überholte Leitvorstellungen und eröffnen neue Perspektiven für gelingende Kooperationen und Vernetzungen. Schulbuch Kunststoff-Einband, Kallmeyer, 01.10.2010, Kallmeyer, 2010<
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[EAN: 9783780010674], Neubuch, [SC: 0.0], [PU: Kallmeyer], QUALITÄTSMANAGEMENT SCHULLEITER PERSONALENTWICKLUNG SCHULE LERNEN UNTERRICHTSVORBEREITUNG SEKUNDARSTUFE I SCHULLEITUNG SCHULMANA… mais…
[EAN: 9783780010674], Neubuch, [SC: 0.0], [PU: Kallmeyer], QUALITÄTSMANAGEMENT SCHULLEITER PERSONALENTWICKLUNG SCHULE LERNEN UNTERRICHTSVORBEREITUNG SEKUNDARSTUFE I SCHULLEITUNG SCHULMANAGEMENT, Ohne qualifizierte Schulleitungen koennen die Bildungsreformen in den Schulen nicht gelingen. Schule wird selbststaendiger, Schulleiterinnen und Schulleiter erhalten mehr Aufgaben und Verantwortung. Mehr denn je braucht es deshalb eine kompetente Fuehrung und ., Books<
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Ohne qualifizierte Schulleitungen können die Bildungsreformen in den Schulen nicht gelingen. Schule wird selbstständiger, Schulleiterinnen und Schulleiter erhalten mehr Aufgaben und Veran… mais…
Ohne qualifizierte Schulleitungen können die Bildungsreformen in den Schulen nicht gelingen. Schule wird selbstständiger, Schulleiterinnen und Schulleiter erhalten mehr Aufgaben und Verantwortung. Mehr denn je braucht es deshalb eine kompetente Führung und Steuerung, damit gute Vorsätze und Projekte nicht vereinzelt, unverbunden und damit letztlich wirkungslos bleiben. Das ist Anlass genug, Schulleitung mit diesem Band zeitgemäß zu positionieren.Der Band stellt die aktuellen Konzepte von Schulleitung vor wie verteilte Führung und Delegation und ergänzt sie um neuere Konzepte wie Leadership und System Leadership sowie Konfluente und Salutogene Leitung. Dabei wird auch deutlich, dass Aufgaben- und Verantwortungsdelegation nach innen und außen eine der zentralen Erfolgsbedingungen kompetenter Leitung ist. Die Autoren argumentieren gegen überholte Leitvorstellungen und eröffnen neue Perspektiven für gelingende Kooperationen und Vernetzungen. Zugleich wird die Rolle von Schulleitungen bei Unterrichtsentwicklung, Personalentwicklung und Qualitätsmanagement sowie beim Umgang mit Daten dargelegt.Der Band ist verfasst von führenden Vertretern der Schulleiterausbildung und -forschung. Auf anschauliche Weise werden wissenschaftliche Erkenntnisse mit praktischen Erfahrungen verbunden. Medien Buch, 200 Seiten, Medien > Bücher, Kallmeyer, 2010<
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[EAN: 9783780010674], Neubuch, [PU: Kallmeyer'sche Verlags Okt 2010], PERSONALENTWICKLUNG; QUALITÄTSMANAGEMENT; SCHULLEITER, Neuware -Erfolgsbedingungen kompetenter Schulleitung Ohne qualifizierte Schulleitungen können die Bildungsreformen in den Schulen nicht gelingen. Mehr denn je braucht es kompetente Führung und Steuerung, damit gute Vorsätze und Projekte nicht vereinzelt, unverbunden und damit letztlich wirkungslos bleiben. Gemeinsam mit führenden Schulforschern stellt Hans-Günther Rolff die zentralen neuen Aufgaben und Funktionen von Schulleitungen dar. Das Buch zeigt, dass Aufgaben- und Verantwortungsdelegation nach innen und außen eine der zentralen Erfolgsbedingungen kompetenter Leitung ist. Im Sinne des Leadership-Leitbilds argumentieren die Autoren gegen überholte Leitvorstellungen und eröffnen neue Perspektiven für gelingende Kooperationen und Vernetzungen. 200 pp. Deutsch, Books<
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[EAN: 9783780010674], Neubuch, [PU: Kallmeyer'sche Verlags Okt 2010], PERSONALENTWICKLUNG; QUALITÄTSMANAGEMENT; SCHULLEITER, Neuware -Erfolgsbedingungen kompetenter Schulleitung Ohne qualifizierte Schulleitungen können die Bildungsreformen in den Schulen nicht gelingen. Mehr denn je braucht es kompetente Führung und Steuerung, damit gute Vorsätze und Projekte nicht vereinzelt, unverbunden und damit letztlich wirkungslos bleiben. Gemeinsam mit führenden Schulforschern stellt Hans-Günther Rolff die zentralen neuen Aufgaben und Funktionen von Schulleitungen dar. Das Buch zeigt, dass Aufgaben- und Verantwortungsdelegation nach innen und außen eine der zentralen Erfolgsbedingungen kompetenter Leitung ist. Im Sinne des Leadership-Leitbilds argumentieren die Autoren gegen überholte Leitvorstellungen und eröffnen neue Perspektiven für gelingende Kooperationen und Vernetzungen. 200 pp. Deutsch, Books<
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Erfolgsbedingungen kompetenter Schulleitung Ohne qualifizierte Schulleitungen können die Bildungsreformen in den Schulen nicht gelingen. Mehr denn je braucht es kompetente Führung und … mais…
Erfolgsbedingungen kompetenter Schulleitung Ohne qualifizierte Schulleitungen können die Bildungsreformen in den Schulen nicht gelingen. Mehr denn je braucht es kompetente Führung und Steuerung, damit gute Vorsätze und Projekte nicht vereinzelt, unverbunden und damit letztlich wirkungslos bleiben. Gemeinsam mit führenden Schulforschern stellt Hans-Günther Rolff die zentralen neuen Aufgaben und Funktionen von Schulleitungen dar. Das Buch zeigt, dass Aufgaben- und Verantwortungsdelegation nach innen und außen eine der zentralen Erfolgsbedingungen kompetenter Leitung ist. Im Sinne des Leadership-Leitbilds argumentieren die Autoren gegen überholte Leitvorstellungen und eröffnen neue Perspektiven für gelingende Kooperationen und Vernetzungen. Schulbuch Kunststoff-Einband, Kallmeyer, 01.10.2010, Kallmeyer, 2010<
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[EAN: 9783780010674], Neubuch, [SC: 0.0], [PU: Kallmeyer], QUALITÄTSMANAGEMENT SCHULLEITER PERSONALENTWICKLUNG SCHULE LERNEN UNTERRICHTSVORBEREITUNG SEKUNDARSTUFE I SCHULLEITUNG SCHULMANAGEMENT, Ohne qualifizierte Schulleitungen koennen die Bildungsreformen in den Schulen nicht gelingen. Schule wird selbststaendiger, Schulleiterinnen und Schulleiter erhalten mehr Aufgaben und Verantwortung. Mehr denn je braucht es deshalb eine kompetente Fuehrung und ., Books<
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Dados bibliográficos do melhor livro correspondente
Dados detalhados do livro - Führung, Steuerung, Management
EAN (ISBN-13): 9783780010674 ISBN (ISBN-10): 3780010674 Livro de capa dura Livro de bolso Ano de publicação: 2010 Editor/Editora: Kallmeyer 200 Páginas Peso: 0,351 kg Língua: deu
Livro na base de dados desde 2008-03-13T14:08:24-03:00 (Sao Paulo) Página de detalhes modificada pela última vez em 2024-02-24T17:12:23-03:00 (Sao Paulo) Número ISBN/EAN: 3780010674
Número ISBN - Ortografia alternativa: 3-7800-1067-4, 978-3-7800-1067-4 Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados: Autor do livro: rolff hans günter, kallmeyer, hans günther Título do livro: führung steuerung management
Dados da editora
Autor: Hans-Günter Rolff Título: Führung, Steuerung, Management Editora: Kallmeyer 200 Páginas Ano de publicação: 2010-10-01 Impresso / Feito em Peso: 0,352 kg Língua: Alemão 29,95 € (DE) 29,95 € (AT) 28,70 CHF (CH) Available
BA; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung/Sekundarstufe I; Unterrichtsmaterial; Verstehen; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Qualitätsmanagement; Schulleiter; Personalentwicklung; für alle Bildungsstufen
