Digitale Medien im Mathematikunterricht der Grundschule (Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II) - Livro de bolso
2012, ISBN: 9783827422767
Mitwirkende: Meschenmoser, Helmut, Spektrum Akademischer Verlag, Taschenbuch, Auflage: 2012, 304 Seiten, Publiziert: 2012-03-14T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 34687346, 0… mais…
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2012, ISBN: 9783827422767
Spektrum Akademischer Verlag Gmbh, 2012. Paperback. New. 304 pages. German language. 9.21x6.14x0.63 inches., Spektrum Akademischer Verlag Gmbh, 2012, 6
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2012, ISBN: 9783827422767
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Buch, Softcover, 2012, [PU: Spektrum Akademischer Verlag], Spektrum Akademischer Verlag, 2012
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Krauthausen, Günter:
Digitale Medien im Mathematikunterricht der Grundschule (Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II) - Livro de bolso2012, ISBN: 9783827422767
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2012
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Mitwirkende: Meschenmoser, Helmut, Spektrum Akademischer Verlag, Taschenbuch, Auflage: 2012, 304 Seiten, Publiziert: 2012-03-14T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 34687346, 0… mais…
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Dados bibliográficos do melhor livro correspondente
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Im Mathematikunterricht der Grundschule werden PCs zumeist mit Trainingsprogrammen genutzt. Dies bedeutet eine erhebliche Einschränkung, weil es vielfältige sinnvolle Möglichkeiten für den Einsatz von PCs im Unterricht gibt, die eine wertvolle Bereichung für das Lernen darstellen können.
Die vorliegende Publikation zeichnet sich durch einen Fokus auf die Mathematikdidaktik aus. Ziel ist, fachdidaktisch begründete Chancen digitaler Medien für einen zeitgemäßen Mathematikunterricht auszuschöpfen. In Anlehnung an seit Jahren entwickelte und erprobte fachdidaktische Konzepte wollen wir in diesem Buch v. a. diese mathematikdidaktische Perspektive in den Vordergrund stellen.
Wir laden Sie ein, sich im Rahmen von konkreten Aufgaben- und Fragestellungen eine eigene fundierte Meinung und Position zu bilden. Zur Begründung dienen konsequent die fachdidaktischen Gütekriterien für einen "sach-gerechten" Einsatz digitaler Medien im Mathematikunterricht der Grundschule.
Dados detalhados do livro - Digitale Medien im Mathematikunterricht der Grundschule
EAN (ISBN-13): 9783827422767
ISBN (ISBN-10): 3827422760
Livro de capa dura
Livro de bolso
Ano de publicação: 2012
Editor/Editora: Spektrum Akademischer Verlag
296 Páginas
Peso: 0,464 kg
Língua: deu
Livro na base de dados desde 2009-11-10T00:42:42-02:00 (Sao Paulo)
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Número ISBN/EAN: 3827422760
Número ISBN - Ortografia alternativa:
3-8274-2276-0, 978-3-8274-2276-7
Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados:
Autor do livro: meschenmoser, friedhelm padberg, krauth, günter krauthausen, kraut, fried günter, günter forth, spektrum der wissenschaft
Título do livro: mathematik der grundschule, mathematikunterricht grundschule, mathe medien, digitale medien der grundschule, mathematikunterricht der sekundarstufe, taschenbuch der mathematik, grundschule digital
Dados da editora
Autor: Günter Krauthausen
Título: Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II; Digitale Medien im Mathematikunterricht der Grundschule
Editora: Spektrum Akademischer Verlag; Spektrum Akademischer Verlag
296 Páginas
Ano de publicação: 2012-03-14
Heidelberg
Língua: Alemão
39,99 € (DE)
41,11 € (AT)
44,50 CHF (CH)
Available
VIII, 296 S. 54 Abb.
BC; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; Fachspezifischer Unterricht; Verstehen; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Computer im Mathematikunterricht; Fachdidaktik Mathematik; Unterrichtspraxis; Mathematics Education; Mathematik; EA
Im Mathematikunterricht der Grundschule werden PCs zumeist mit Trainingsprogrammen genutzt. Dies bedeutet eine erhebliche Einschränkung, weil es vielfältige sinnvolle Möglichkeiten für den Einsatz von digitalen Medien im Unterricht gibt, die eine wertvolle Bereicherung für das Lernen darstellen können. Die vorliegende Publikation zeichnet sich durch einen Fokus auf die Mathematikdidaktik aus. Ziel ist, fachdidaktisch begründete Chancen digitaler Medien für einen zeitgemäßen Mathematikunterricht auszuschöpfen. In Anlehnung an seit Jahren entwickelte und erprobte fachdidaktische Konzepte wird in diesem Buch vor allem diese mathematikdidaktische Perspektive in den Vordergrund gestellt. Sie sind eingeladen, sich im Rahmen von konkreten Aufgaben- und Fragestellungen eine eigene fundierte Meinung und Position zu bilden. Zur Begründung dienen konsequent die fachdidaktischen Gütekriterien für einen „sach-gerechten“ Einsatz digitaler Medien im Mathematikunterricht der Grundschule.Umfassende und aktuelle Darstellung zum Thema (Computer, Taschenrechner, Internet) Vielzahl von Anregungen für die sachgerechte Implementierung digitaler Medien in den ›normalen‹ Mathematikunterricht Fundierte fachdiaktische Begründung Includes supplementary material: sn.pub/extras
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