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Lernerfolgsüberprüfung im handlungsorientierten Unterricht der Berufsschule - Richter, Helmut
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Richter, Helmut:

Lernerfolgsüberprüfung im handlungsorientierten Unterricht der Berufsschule - Livro de bolso

2002, ISBN: 3831134634

[EAN: 9783831134632], Neubuch, [PU: Books on Demand], DISSERTATIONEN ERFOLG - MISSERFOLG HANDLUNGSORIENTIERTER UNTERRICHT LERNEN BERUF, ERWACHSENE DIDAKTIK, METHODIK, PÄDAGOGIK SCHULPÄDAG… mais…

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2002, ISBN: 9783831134632

BoD ? Books on Demand, Taschenbuch, 220 Seiten, Publiziert: 2002-03-14T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.89 kg, Verkaufsrang: 2521512, Erfolg, Job & Karriere, Business & Karriere, Kategor… mais…

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Helmut Richter:
Lernerfolgsberprfung im handlungsorientierten Unterricht der Berufsschule - Livro de bolso

2002

ISBN: 3831134634

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Lernerfolgsüberprüfung im handlungsorientierten Unterricht der Berufsschule - Livro de bolso

2002, ISBN: 9783831134632

Trade paperback, New., Text in German. Trade paperback (US). Glued binding. 222 p., [PU: Books on Demand]

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Lernerfolgsüberprüfung im handlungsorientierten Unterricht der Berufsschule (German Edition) - Livro de bolso

2002, ISBN: 3831134634

[EAN: 9783831134632], Neubuch, [PU: Books On Demand], Books

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Lernerfolgsüberprüfung im handlungsorientierten Unterricht der Berufsschule

Durch die Neuordnung der industriellen und handwerklichen Metall- und Elektroberufe und die Einführung lernfeldstrukturierter Lehrpläne wurden curriculare Vorgaben formuliert, für die seitdem didaktisch-methodische Modelle zur Umsetzung entwickelt wurden und noch entwickelt werden. Ein zentraler Begriff dieser Neuordnung ist der Begriff der Handlungskompetenz, der hinsichtlich der Zielorientierung von Berufsausbildung sogar ein Leitbegriff wurde. Handlungsorientierte Unterrichtsmethoden haben sich seitdem in der Berufsschuldidaktik immer mehr durchgesetzt, die Anzahl der Veröffentlichungen zu diesem Themenbereich ist kaum noch überschaubar. Im Gegensatz dazu ist die Lernerfolgsüberprüfung handlungsorientierten Unterrichts jedoch in der Vergangenheit von didaktisch-methodischen Überlegungen eher ausgeklammert worden, wenn man von einigen Ausnahmen und Ansätzen einmal absieht. Ziel dieser Untersuchung ist es, ein praxisorientiertes und systematisches Instrumentarium in Form von überprüfbaren Kriterien zu schaffen, mit dessen Hilfe sowohl der Kompetenzstand als auch der Prozess der Entwicklung beruflicher Handlungskompetenz bei den Lernenden evaluiert werden können. Diese Kriterien werden anhand ausgewählter Methoden der Lernerfolgsüberprüfung beispielhaft dargestellt.

Dados detalhados do livro - Lernerfolgsüberprüfung im handlungsorientierten Unterricht der Berufsschule


EAN (ISBN-13): 9783831134632
ISBN (ISBN-10): 3831134634
Livro de capa dura
Livro de bolso
Ano de publicação: 2002
Editor/Editora: BoD ? Books on Demand
214 Páginas
Peso: 0,397 kg
Língua: deu

Livro na base de dados desde 2007-05-27T16:31:50-03:00 (Sao Paulo)
Página de detalhes modificada pela última vez em 2023-09-26T07:32:41-03:00 (Sao Paulo)
Número ISBN/EAN: 3831134634

Número ISBN - Ortografia alternativa:
3-8311-3463-4, 978-3-8311-3463-2
Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados:
Autor do livro: richter helmut, demand
Título do livro: handlungsorientierte unterricht, ruf, berufsschule


Dados da editora

Autor: Helmut Richter
Título: Lernerfolgsüberprüfung im handlungsorientierten Unterricht der Berufsschule
Editora: BoD – Books on Demand
220 Páginas
25,00 € (DE)
25,80 € (AT)
Available

BA; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; Bildungsstrategien und -politik; Verstehen; Optimieren

(Verlag: Helmut Richter)

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