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Handbuch Gewaltprävention II: Für die Sekundarstufen und die Arbeit mit Jugendlichen. Grundlagen - Lernfelder - Handlungsmöglichkeiten. [Gebundene Ausgabe] Handbuch Gewaltprävention 2 Pädagogik Schulpädagogik Sekundarstufe I+II Amoklauf an Schulen Demokratieerziehung Fremdenfeindlichkeit Friedenserziehung Gewalt Gewalt in Medien Gewaltprävention Pädagogik Sekundarstufe I, II Interkulturelles Lernen Jugendgewalt Kommunikatioin Konfliktbearbeitung Kriminalprävention Mediation Mobbing Rechtsextremismus Schule und Gewalt Sport und Gewaltprävention Werteerziehung Zivilcourag Günther Gugel (Autor) - encadernada, livro de bolso

2010, ISBN: 9783932444524

Institut für Friedenspädagogik Tübingen, 2009. 2009. Hardcover. 23,6 x 16,8 x 4 cm. Gewaltprävention arbeitet an den Grundlagen menschlichen Zusammenlebens. Sie darf sich nicht in einem … mais…

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2009, ISBN: 3932444523

[EAN: 9783932444524], Gebraucht, sehr guter Zustand, [SC: 32.47], [PU: Institut für Friedenspädagogik Tübingen], PÄDAGOGIK SCHULPÄDAGOGIK SEKUNDARSTUFE I+II AMOKLAUF AN SCHULEN DEMOKRATIE… mais…

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Handbuch Gewaltprävention II: Für die Sekundarstufen und die Arbeit mit Jugendlichen. Grundlagen - Lernfelder - Handlungsmöglichkeiten. [Gebundene Ausgabe] Handbuch Gewaltprävention 2 Pädagogik Schulpädagogik Sekundarstufe I+II Amoklauf an Schulen Demokratieerziehung Fremdenfeindlichkeit Friedenserziehung Gewalt Gewalt in Medien Gewaltprävention Pädagogik Sekundarstufe I, II Interkulturelles Lernen Jugendgewalt Kommunikatioin Konfliktbearbeitung Kriminalprävention Mediation Mobbing Rechtsextremismus Schule und Gewalt Sport und Gewaltprävention Werteerziehung Zivilcourag Günther Gugel (Autor) - Günther Gugel (Autor)
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Handbuch Gewaltprävention II: Für die Sekundarstufen und die Arbeit mit Jugendlichen. Grundlagen - Lernfelder - Handlungsmöglichkeiten. [Gebundene Ausgabe] Handbuch Gewaltprävention 2 Pädagogik Schulpädagogik Sekundarstufe I+II Amoklauf an Schulen Demokratieerziehung Fremdenfeindlichkeit Friedenserziehung Gewalt Gewalt in Medien Gewaltprävention Pädagogik Sekundarstufe I, II Interkulturelles Lernen Jugendgewalt Kommunikatioin Konfliktbearbeitung Kriminalprävention Mediation Mobbing Rechtsextremismus Schule und Gewalt Sport und Gewaltprävention Werteerziehung Zivilcourag Günther Gugel (Autor) - encadernada, livro de bolso

2009

ISBN: 3932444523

[EAN: 9783932444524], Gebraucht, sehr guter Zustand, [PU: Institut für Friedenspädagogik Tübingen], PÄDAGOGIK SCHULPÄDAGOGIK SEKUNDARSTUFE I+II AMOKLAUF AN SCHULEN DEMOKRATIEERZIEHUNG FRE… mais…

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Handbuch Gewaltprävention II: Für die Sekundarstufen und die Arbeit mit Jugendlichen. Grundlagen - Lernfelder - Handlungsmöglichkeiten. - primeira edição

2009, ISBN: 9783932444524

Edição encadernada

Institut für Friedenspädagogik Tübingen, Gebundene Ausgabe, Auflage: 1, 736 Seiten, Publiziert: 2009-10-20T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 1889490, Sekundarschulbildung, Päd… mais…

Sammlerstück. Custos de envio:Die angegebenen Versandkosten können von den tatsächlichen Kosten abweichen. (EUR 3.00)
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Handbuch Gewaltprävention 2 - Günther Gugel
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[EAN: 9783932444524], Gebraucht, guter Zustand, Book is in Used-Good condition. Pages and cover are clean and intact. Used items may not include supplementary materials such as CDs or acc… mais…

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Dados bibliográficos do melhor livro correspondente

Pormenores referentes ao livro
Handbuch Gewaltprävention II: Für die Sekundarstufen und die Arbeit mit Jugendlichen. Grundlagen - Lernfelder - Handlungsmöglichkeiten.

Günther Gugel: Handbuch Gewaltprävention II Für die Sekundarstufen und die Arbeit mit Jugendlichen. Grundlagen - Lernfelder - Handlungsmöglichkeiten. Tübingen 2010, 736 Seiten, 24 x 16 cm, vierfarbig, gebunden, 300 Fotos, zahlreiche Schaubilder. 38,80 Euro ISBN 978-3-93244452-4 Gewaltprävention arbeitet an den Grundlagen menschlichen Zusammenlebens. Sie darf sich nicht in einem "gegen Gewalt" erschöpfen, sondern muss positive Handlungs- und Lebensperspektiven eröffnen, die Gewalt überflüssig machen. Dieses Handbuch hat primär den Bereich der Erziehung und Bildung im Blick. Dennoch weist es permanent auf die Notwendigkeit hin auch die institutionellen und gesellschaftlichen Verhältnisse einzubeziehen. Die Inhalte knüpfen an wissenschaftlichen Untersuchungen und Erkenntnisse über wirksame Gewaltprävention an und bereiten diese für die pädagogische Praxis auf. In 19 Kapiteln werden die zentralen Aspekte von Gewaltprävention aufgegriffen und für den Einsatz in Schule und Jugendarbeit aufbereitet. Der erste Teil führt in den Diskussionsstand der Grundlagen und Grundfragen der Gewaltprävention ein. Dabei wird insbesondere auf Jugendgewalt und Gewalt in der Schule eingegangen. Als zentrale Lernfelder werden die Bereiche Kommunikation, konstruktive Konfliktbearbeitung, Demokratie und Werteerziehung, interkulturelles Lernen, Sport und Medien thematisiert. Die Rolle der Eltern, des kommunalen Umfelds sowie der Entwicklung der Schule im Prozess der Gewaltprävention werden in eigenen Kapiteln untersucht. Ein weiterer Schwerpunkt sind Handlungsmöglichkeiten in Gewaltsituationen. Hierzu gehören die Bereiche Zivilcourage, Mobbing, rechtsextremistische Gewalt sowie Amoklauf an Schulen. Jedes Kapitel enthält eine Einführung in den Diskussionsstand des jeweiligen Themenbereiches. Daran knüpfen Überlegungen für die Umsetzung in der Praxis an. Spezifische Materialien für Lehrkräfte, Eltern und Schülerinnen und Schüler sind für den direkten Einsatz bestimmt. Ein Handbuch, das einen umfassenden Zugang zu Theorie und Praxis der Gewaltprävention bietet.

Dados detalhados do livro - Handbuch Gewaltprävention II: Für die Sekundarstufen und die Arbeit mit Jugendlichen. Grundlagen - Lernfelder - Handlungsmöglichkeiten.


EAN (ISBN-13): 9783932444524
ISBN (ISBN-10): 3932444523
Livro de capa dura
Livro de bolso
Ano de publicação: 2009
Editor/Editora: Institut für Friedenspädagogik Tübingen
736 Páginas
Peso: 1,870 kg
Língua: ger/Deutsch

Livro na base de dados desde 2008-12-17T15:06:54-02:00 (Sao Paulo)
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Número ISBN/EAN: 3932444523

Número ISBN - Ortografia alternativa:
3-932444-52-3, 978-3-932444-52-4
Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados:
Autor do livro: günther gugel, guenther gugel, gügel
Título do livro: handbuch gewaltpraevention, ven, handbuch gewaltprävention für die sekundarstufen und die arbeit mit jugendlichen, arbeit für die jugend, sekundarstufe, die gugel, handlungsmöglichkeiten, mobbing, handbuch rechtsextremismus, handbuch interkulturelles lernen, werteerziehung, kriminalprävention, schule gewalt und rechtsextremismus, gewalt schulen, schulpädagogik, medien und gewalt, sport und schule, sport pädagogik, mediation die grundlagen, fremdenfeindlichkeit und rechtsextremismus


Dados da editora

Autor: Günther Gugel
Título: Handbuch Gewaltprävention II - Für die Sekundarstufen und die Arbeit mit Jugendlichen. Grundlagen – Lernfelder – Handlungsmöglichkeiten.
Editora: Institut für Friedenspädagogik Tübingen
Ano de publicação: 2009-10-20
Língua: Alemão
38,80 € (DE)
39,90 € (AT)
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BA; GB; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Sekundarstufe I, II; Weiterführende Schulen; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Gewaltprävention; Sport und Gewaltprävention; Jugendgewalt; Werteerziehung; Kriminalprävention; Gewalt; Rechtsextremismus; Fremdenfeindlichkeit; Demokratieerziehung; Gewalt in Medien; Kommunikatioin; Schule und Gewalt; Konfliktbearbeitung; Zivilcourage; Mediation; Mobbing; Amoklauf an Schulen; Interkulturelles Lernen; Multiplikatoren im Bereich der Gewaltprävention und Konfliktbearbeitung.
Lehrkräfte, Pädagogen, Sozialarbeiter, Eltern, Jugendarbeit, Schule, Berufsschule, Hauptschule, Sekundarstufen; BA

1. Gewaltprävention – Der Ansatz im Überblick – Grundlagen der Gewaltprävention 2. Begriffe und Grundlagen – Zum Verständnis von Gewalt – Gewalt in der Schule – Jugendliche in Krisensituationen – Jugendgewalt – Gewaltprävention in der Schule 3. Lernfelder und Ansatzpunkte – Eltern und Kommune – Schulentwicklung, Guter Unterricht und Gute Schule – Kommunikation – Konstruktive Konfliktbearbeitung – Demokratie- und Werteerziehung – Interkulturelles und globales Lernen – Sport und Fairplay – Medien 4. Handeln in Problem- und Gewaltsituationen – Zivilcourage lernen – Verhalten in akuten Gewaltsituationen – Mobbing – Rechtsextremismus – Amoklauf an Schulen 5. Instrumentarium 6. Literatur, Internet

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