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Hartmann, S: »Wir Kinder von Bergen-Belsen« im Unterricht - Sabine Hartmann
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Hartmann, S: »Wir Kinder von Bergen-Belsen« im Unterricht - nuovo livro

ISBN: 9783407627155

Thematische Aspekte: Nationalsozialismus, Holocaust, Kindheit und Jugend im Konzentrationslager, Familienbeziehungen, Freundschaft, Entbehrungen Literarische Aspekte: Autobiografische Erz… mais…

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'Wir Kinder von Bergen-Belsen' im Unterricht - Sabine Hartmann
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'Wir Kinder von Bergen-Belsen' im Unterricht - nuovo livro

ISBN: 9783407627155

Thematische Aspekte: Nationalsozialismus, Holocaust, Kindheit und Jugend im Konzentrationslager, Familienbeziehungen, Freundschaft, Entbehrungen Literarische Aspekte: Autobiografische Erz… mais…

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'Wir Kinder von Bergen-Belsen' im Unterricht - Sabine Hartmann
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'Wir Kinder von Bergen-Belsen' im Unterricht - nuovo livro

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Thematische Aspekte: Nationalsozialismus, Holocaust, Kindheit und Jugend im Konzentrationslager, Familienbeziehungen, Freundschaft, Entbehrungen Literarische Aspekte: Autobiografische Erz… mais…

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Thematische Aspekte: Nationalsozialismus, Holocaust, Kindheit und Jugend im Konzentrationslager, Familienbeziehungen, Freundschaft, Entbehrungen Literarische Aspekte: Autobiografische Erz… mais…

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Dados bibliográficos do melhor livro correspondente

Pormenores referentes ao livro
»Wir Kinder von Bergen-Belsen« im Unterricht: Lehrerhandreichung zur Erzählung von Hetty E. Verolme (Klassenstufe 8-10, mit Kopiervorlagen)

Thematische Aspekte: Nationalsozialismus, Holocaust, Kindheit und Jugend im Konzentrationslager, Familienbeziehungen, Freundschaft, Entbehrungen Literarische Aspekte: Autobiografische Erzählung, Ich-Perspektive »Lesen . Verstehen . Lernen« bietet Unterrichtsmaterialien für einen handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht in der Primar- und Sekundarstufe. Jede Ausgabe ist von erfahrenen Lehrer/innen erarbeitet und enthält . ausführliche Textanalysen, . eine »Methodenkiste« mit vielfältigen Ideen für den Unterricht, . direkt einsetzbare Kopiervorlagen, . die Verbindung von Leseförderung und literarischem Lernen, . die methodische Anbindung an die Bildungsstandards. Für einen Literaturunterricht, der die Lesemotivation steigert, das Weltwissen erweitert und die Identitätsentwicklung der Schüler/innen unterstützt.

Dados detalhados do livro - »Wir Kinder von Bergen-Belsen« im Unterricht: Lehrerhandreichung zur Erzählung von Hetty E. Verolme (Klassenstufe 8-10, mit Kopiervorlagen)


EAN (ISBN-13): 9783407627155
ISBN (ISBN-10): 3407627157
Livro de capa dura
Livro de bolso
Ano de publicação: 2010
Editor/Editora: Beltz Gmbh, Julius
32 Páginas
Peso: 0,118 kg
Língua: ger/Deutsch

Livro na base de dados desde 2008-08-26T22:28:34-03:00 (Sao Paulo)
Página de detalhes modificada pela última vez em 2024-04-16T11:45:59-03:00 (Sao Paulo)
Número ISBN/EAN: 9783407627155

Número ISBN - Ortografia alternativa:
3-407-62715-7, 978-3-407-62715-5
Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados:
Autor do livro: sabine, von hartmann, verolme, von bergen
Título do livro: kopiervorlagen, verstehen lernen, kinder der berge, lesen unterricht, sos bergen, wir kinder von bergen belsen, kind der berge, kinder not, lehrerhandreichung, kreuz kirche bergen, wir lesen mit, als wir kinder, bergen belsen 1943 1945


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