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Geomedien haben im Zuge der aktuellen Konstitution des Internets und der Nutzung mobiler Endgeräte nahezu Omnipräsenz im Alltag erlangt. Sie binden das soziale Web enger in lebensweltlich… mais…
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Dados bibliográficos do melhor livro correspondente
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Dados detalhados do livro - geo@web
EAN (ISBN-13): 9783531186993
ISBN (ISBN-10): 353118699X
Ano de publicação: 2012
Editor/Editora: Gabler Betriebswirt.-Vlg
246 Páginas
Língua: ger/Deutsch
Livro na base de dados desde 2012-10-14T08:51:33-03:00 (Sao Paulo)
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Número ISBN/EAN: 9783531186993
Número ISBN - Ortografia alternativa:
3-531-18699-X, 978-3-531-18699-3
Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados:
Autor do livro: gry, vogl, vogler, nehr, gryl inga
Título do livro: geo web, medium
Dados da editora
Autor: Inga Gryl; Tobias Nehrdich; Robert Vogler
Título: geo@web - Medium, Räumlichkeit und geographische Bildung
Editora: Springer VS; Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
246 Páginas
Ano de publicação: 2012-10-04
Wiesbaden; DE
Impresso / Feito em
Língua: Alemão
26,96 € (DE)
26,96 € (AT)
32,42 CHF (CH)
Available
VI, 246 S. 20 Abb.
EA; E107; eBook; Nonbooks, PBS / Sozialwissenschaften allgemein; Gesellschaft und Sozialwissenschaften; Verstehen; Georeferenz; Raumkonzepte; Web2.0; Wissensproduktion; neogeography; social media; B; Social Sciences, general; Society; Social Sciences; Soziologie; BC
Geomedien haben im Zuge der aktuellen Konstitution des Internets und der Nutzung mobiler Endgeräte nahezu Omnipräsenz im Alltag erlangt. Sie binden das soziale Web enger in lebensweltliche Kontexte ein, indem sie Information und Bedeutung an sinnlich-leiblich erfahrbare Orte knüpfen. Zusammen mit einer Pluralisierung von Deutungen durch die aktuelle Prosumentenkultur im Internet führt dies zu einer Transformation der Auffassungen von Räumlichkeit. Dies hat Konsequenzen sowohl für alltägliches räumliches Handeln als auch für raumbezogene Verstehensprozesse und damit für geographische Bildung. Die Autoren zeigen die Vielfalt der sozialen Implikationen des Zusammentreffens von geo@web auf und bieten erste Wege zur Orientierung in diesem neuen, komplexen Feld der Forschung und Praxis an.Geomedien haben im Zuge der aktuellen Konstitution des Internets und der Nutzung mobiler Endgeräte nahezu Omnipräsenz im Alltag erlangt. Sie binden das soziale Web enger in lebensweltliche Kontexte ein, indem sie Information und Bedeutung an sinnlich-leiblich erfahrbare Orte knüpfen. Zusammen mit einer Pluralisierung von Deutungen durch die aktuelle Prosumentenkultur im Internet führt dies zu einer Transformation der Auffassungen von Räumlichkeit. Dies hat Konsequenzen sowohl für alltägliches räumliches Handeln als auch für raumbezogene Verstehensprozesse und damit für geographische Bildung. Die Autoren zeigen die Vielfalt der sozialen Implikationen des Zusammentreffens von geo@web auf und bieten erste Wege zur Orientierung in diesem neuen, komplexen Feld der Forschung und Praxis an.
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