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Individualisierung und Kontrolle - Georg Breidenstein,Sandra Rademacher
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Individualisierung und Kontrolle - Livro de bolso

ISBN: 9783658138042

Im Zentrum des Bandes steht die Analyse der Praxis des geöffneten Unterrichts. In intensiver Feldforschung hat das DFG-Projekt „Individualisierung und Kontrolle“ drei kontrastiv gewählte … mais…

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Individualisierung und Kontrolle / Studien zur Schul- und Bildungsforschung Bd.60 - Georg Breidenstein, Sandra Rademacher
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Individualisierung und Kontrolle / Studien zur Schul- und Bildungsforschung Bd.60 - nuovo livro

2016, ISBN: 3658138041

Im Zentrum des Bandes steht die Analyse der Praxis des geöffneten Unterrichts. In intensiver Feldforschung hat das DFG-Projekt Individualisierung und Kontrolle drei kontrastiv gewählte Gr… mais…

Nr. 76582923. Custos de envio:, 2-5 Werktage, DE. (EUR 0.00)
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Individualisierung und Kontrolle - Georg Breidenstein, Sandra Rademacher
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Individualisierung und Kontrolle - nuovo livro

2016

ISBN: 3658138041

Im Zentrum des Bandes steht die Analyse der Praxis des geöffneten Unterrichts. In intensiver Feldforschung hat das DFG-Projekt Individualisierung und Kontrolle drei kontrastiv gewählte Gr… mais…

Nr. 76582923. Custos de envio:, 2-5 Werktage, DE. (EUR 0.00)
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Individualisierung und Kontrolle Empirische Studien zum geöffneten Unterricht in der Grundschule - Rademacher, Sandra; Breidenstein, Georg
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no/na Achtung-Buecher.de
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Rademacher, Sandra; Breidenstein, Georg:
Individualisierung und Kontrolle Empirische Studien zum geöffneten Unterricht in der Grundschule - nuovo livro

2016, ISBN: 3658138041

1. Aufl. 2017 Kartoniert / Broschiert Didaktik, Unterricht / Didaktik, Kognitionspsychologie, Psychologie / Kognitionspsychologie, Ausbildung / Lehrerausbildung, Lehrerausbildung - Lehr… mais…

Custos de envio:Versandkostenfrei innerhalb der BRD. (EUR 0.00) MARZIES.de Buch- und Medienhandel, 14621 Schönwalde-Glien
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Individualisierung und Kontrolle - Empirische Studien zum geöffneten Unterricht in der Grundschule - Breidenstein, Georg; Rademacher, Sandra
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Individualisierung und Kontrolle - Empirische Studien zum geöffneten Unterricht in der Grundschule - Livro de bolso

2016, ISBN: 9783658138042

[ED: Taschenbuch], [PU: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH], DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 210x148 mm, 299, [GW: 549g], 1. Aufl. 2017

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Dados bibliográficos do melhor livro correspondente

Pormenores referentes ao livro
Individualisierung und Kontrolle: Empirische Studien zum geöffneten Unterricht in der Grundschule (Studien zur Schul- und Bildungsforschung, Band 60)
Autor:
Título:
Número ISBN:

9783658138042


Im Zentrum des Bandes steht die Analyse der Praxis des geöffneten Unterrichts. In intensiver Feldforschung hat das DFG-Projekt „Individualisierung und Kontrolle“ drei kontrastiv gewählte Grundschulen im jahrgangsgemischten Unterricht beobachtet und nach dem Umgang mit Zeit, der Unterrichtsorganisation und den Überprüfungs- und Kontrollpraktiken gefragt. Die Ergebnisse machen deutlich, welche konkreten Handlungsprobleme sich aus der Organisation und der Durchführung individualisierten Unterrichts für Lehrer und Schüler ergeben.

Dados detalhados do livro - Individualisierung und Kontrolle: Empirische Studien zum geöffneten Unterricht in der Grundschule (Studien zur Schul- und Bildungsforschung, Band 60)


EAN (ISBN-13): 9783658138042
ISBN (ISBN-10): 3658138041
Livro de capa dura
Livro de bolso
Ano de publicação: 2016
Editor/Editora: Springer VS

Livro na base de dados desde 2016-06-11T11:29:09-03:00 (Sao Paulo)
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Número ISBN/EAN: 9783658138042

Número ISBN - Ortografia alternativa:
3-658-13804-1, 978-3-658-13804-2
Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados:
Autor do livro: georg breidenstein, cay rademacher, georg sand, schuler georg
Título do livro: empirische bildungsforschung, individualisierung kontrolle

Dados da editora

Autor: Georg Breidenstein; Sandra Rademacher
Título: Studien zur Schul- und Bildungsforschung; Individualisierung und Kontrolle - Empirische Studien zum geöffneten Unterricht in der Grundschule
Editora: Springer VS; Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
299 Páginas
Ano de publicação: 2016-08-23
Wiesbaden; DE
Impresso / Feito em
Língua: Alemão
54,99 € (DE)
56,53 € (AT)
61,00 CHF (CH)
POD
X, 299 S. 27 Abb., 7 Abb. in Farbe.

BC; Hardcover, Softcover / Psychologie/Angewandte Psychologie; Pädagogische Psychologie; Verstehen; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Didaktik; Ethnographie; Praxeologie; Raum; Schülerinnen und Schüler; Unterrichtsforschung; Zeit; learning and instruction; Instructional Psychology; Early Childhood Education; Teaching and Teacher Education; Frühkindliche Pflege & Bildung; Lehrerausbildung; EA

Georg Breidenstein ist Professor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Grundschulpädagogik an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.Sandra Rademacher ist Professorin für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Kindheits- und Jugendforschung an der Europa-Universität Flensburg.
Offener Unterricht unter Beobachtung Anforderungen an ein besonderes Unterrichtsformat Aktuelle Ergebnisse der Unterrichtsforschung Includes supplementary material: sn.pub/extras

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