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Lernziele setzen - Wege definieren: Unterrichtsplanung v... | Buch | Zustand gut - Isecke, Harriet
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Lernziele setzen - Wege definieren: Unterrichtsplanung v... | Buch | Zustand gut - livro usado

ISBN: 9783834623911

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Isecke, Harriet:

Lernziele setzen - Wege definieren: Unterrichtsplanung von der Reihe bis zur Einzelstunde - primeira edição

2013, ISBN: 9783834623911

Livro de bolso

Verlag an der Ruhr, Taschenbuch, Auflage: 1, 166 Seiten, Publiziert: 2013-10-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.93 kg, Verkaufsrang: 1635614, Schule & Lernen, Kategorien, Bücher, Tasche… mais…

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[EAN: 9783834623911], [SC: 0.0], [PU: Verlag an der Ruhr GmbH], Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a b… mais…

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ISBN: 3834623911

[EAN: 9783834623911], [PU: Verlag an der Ruhr GmbH], Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes th… mais…

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Lernziele setzen - Wege definieren - livro usado

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Livre

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Dados bibliográficos do melhor livro correspondente

Pormenores referentes ao livro
Lernziele setzen - Wege definieren: Unterrichtsplanung von der Reihe bis zur Einzelstunde

Unterrichtsplanung von der Reihe bis zur Einzelstunde
Broschiertes Buch
Ratgeber für Lehrer an weiterführenden Schulen, alle Fächer, Klasse 5-10.
Erst die Lernziele setzen, dann den Unterricht planen - nur so können nachhaltige Lernerfolge bei den Schülern erreicht werden. Aber wie lässt sich das in der Praxis umsetzen?
Dieser Ratgeber zeigt Ihnen, wie eine effektive Unterrichtsvorbereitung funktioniert. Hier lesen Sie, wie Sie die zu erreichenden Ziele und Kompetenzen genau definieren und sie anschließend auf Unterrichtseinheiten bis hin zur einzelnen Unterrichtsstunde herunterbrechen können. Sie eruieren die zentralen Ideen eines Unterrichtsthemas, prüfen sie auf Bedeutung und Relevanz für die Schüler und planen dann einen so motivierenden wie sinnvollen Unterricht. Dabei berücksichtigen Sie die angemessenen Lernwege und Lernprozesse und beziehen die richtige Art der Differenzierung wie auch Bewertung von Anfang an in Ihre Überlegungen ein. So sichern Sie auf Seiten der Schüler ein tiefes und langfristiges Verständnis. Starten Sie systematisch in Ihre Einheiten - immer mit dem Ziel vor Augen!
Für Lehrer an Förderschulen, Hauptschulen, Gesamtschulen, Realschulen und Gymnasien.

Dados detalhados do livro - Lernziele setzen - Wege definieren: Unterrichtsplanung von der Reihe bis zur Einzelstunde


EAN (ISBN-13): 9783834623911
ISBN (ISBN-10): 3834623911
Livro de capa dura
Livro de bolso
Ano de publicação: 2013
Editor/Editora: Verlag an der Ruhr

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Número ISBN/EAN: 9783834623911

Número ISBN - Ortografia alternativa:
3-8346-2391-1, 978-3-8346-2391-1
Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados:
Autor do livro: harriet, isecke, verlag der ruhr gmbh
Título do livro: setz, lernziele setzen wege definieren unterrichtsplanung von der reihe bis zur einzelstunde


Dados da editora

Autor: Harriet Isecke
Título: Lernziele setzen - Wege definieren - Unterrichtsplanung von der Reihe bis zur Einzelstunde
Editora: Verlag an der Ruhr
166 Páginas
Ano de publicação: 2013-10-04
DE
Impresso / Feito em
Peso: 0,421 kg
Língua: Alemão
18,99 € (DE)
19,60 € (AT)
22,80 CHF (CH)
Not available, publisher indicates OP

BA; PB; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Sekundarstufe I, II; Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Fachliteratur für Lehrer; Lernerfolg; Unterrichtsplanung; Ratgeber; Differenzierung; Lehrer aller Schulformen, Kl. 5-10

• Dieses Buch zeigt einfach und kompakt, wie Unterrichtsplanung ausgehend vom Lernziel und den Kompetenzen wirklich gelingt • Für gelungene Wege zu nachhaltigen Lernerfolgen • Mit ausführlichen Hinweisen zu Bewertung und Differenzierung

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