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Umgang mit Wissen: Recherchen zur Empirie des Pädagogischen - Jochen Kade; Wolfgang Seitter
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Jochen Kade; Wolfgang Seitter:

Umgang mit Wissen: Recherchen zur Empirie des Pädagogischen - primeira edição

2007, ISBN: 9783866490512

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Band 1: Pädagogische Kommunikation, Buch, Softcover, Die Bände untersuchen den Umgang mit Wissen in modernen Gesellschaften am Fall eines Unternehmens und eines Vereins. Sie zeigt auf der… mais…

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Umgang mit Wissen. Recherchen zur Empirie des Pädagogischen. Band 1: Pädagogische Kommunikation
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Umgang mit Wissen. Recherchen zur Empirie des Pädagogischen. Band 1: Pädagogische Kommunikation - primeira edição

2007, ISBN: 9783866490512

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Mitwirkende: Egloff, Birte, Mitwirkende: Dinkelaker, Jörg, Mitwirkende: Scheid, Alexander, Mitwirkende: Bohmeyer, Axel, Mitwirkende: Herrle, Matthias, Budrich, Taschenbuch, Auflage: 1, 47… mais…

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Umgang mit Wissen. Recherchen zur Empirie des Pädagogischen. Band 1: Pädagogische Kommunikation
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2007

ISBN: 9783866490512

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Mitwirkende: Egloff, Birte, Mitwirkende: Dinkelaker, Jörg, Mitwirkende: Scheid, Alexander, Mitwirkende: Bohmeyer, Axel, Mitwirkende: Herrle, Matthias, Budrich, Taschenbuch, Auflage: 1, 47… mais…

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2007, ISBN: 9783866490512

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Mitwirkende: Egloff, Birte, Mitwirkende: Dinkelaker, Jörg, Mitwirkende: Scheid, Alexander, Mitwirkende: Bohmeyer, Axel, Mitwirkende: Herrle, Matthias, Budrich, Taschenbuch, Auflage: 1, 47… mais…

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2007, ISBN: 9783866490512

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Band 1: Pädagogische Kommunikation, Buch, Softcover, [PU: Verlag Barbara Budrich], Verlag Barbara Budrich, 2007

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Dados bibliográficos do melhor livro correspondente

Pormenores referentes ao livro
Umgang mit Wissen: Recherchen zur Empirie des Pädagogischen
Autor:
Título:
Número ISBN:

9783866490512


Die Studie untersucht den Umgang mit Wissen in modernen Gesellschaften am Fall eines Unterneh-mens und eines Vereins. Sie zeigt auf der Grundlage differenzierter Fallanalysen und theoretischer Systematisierungen, dass der Umgang mit Wissen auch außerhalb von Bildungs- und Erziehungsinsti-tutionen in hohem Maße pädagogisch strukturiert ist und den Regeln pädagogischer Kommunikation folgt. Das Wissen, das dabei von den unterschiedlich qualifizierten Akteuren eingesetzt wird, reicht vom pädagogischen Wissen im engeren Sinne bis zu einem lebensweltlich und beruflich entgrenztem Kommunikationswissen. Der Grund für diese Universalisierung des Pädagogischen liegt darin, dass von Erwachsenen in dynamischen Wissensgesellschaften erwartet wird, dass sie ihr Wissen kontinu-ierlich erneuern und sich als Person verändern. Es wäre - insbesondere in Zeiten tiefgreifender sozia-ler, kultureller und biographischer Umbruchprozesse - zu riskant, die Erfüllung solcher Veränderungserwartungen dem Zufall individuellen Verhaltens zu überlassen.

Dados detalhados do livro - Umgang mit Wissen: Recherchen zur Empirie des Pädagogischen


EAN (ISBN-13): 9783866490512
ISBN (ISBN-10): 3866490518
Livro de capa dura
Livro de bolso
Ano de publicação: 2007
Editor/Editora: Verlag Barbara Budrich
474 Páginas
Peso: 0,684 kg
Língua: ger/Deutsch

Livro na base de dados desde 2007-06-01T16:23:39-03:00 (Sao Paulo)
Página de detalhes modificada pela última vez em 2023-05-31T08:24:40-03:00 (Sao Paulo)
Número ISBN/EAN: 9783866490512

Número ISBN - Ortografia alternativa:
3-86649-051-8, 978-3-86649-051-2
Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados:
Autor do livro: seitter wolfgang, glass lillian, kade jochen, seitte, dinkelaker, axel bohmeyer, birte egloff
Título do livro: pdagogische kommunikation, pädagogische, opladen, umgang mit wissen recherchen zur empirie des pädagogischen

Dados da editora

Autor: Jochen Kade; Wolfgang Seitter
Título: Umgang mit Wissen: Recherchen zur Empirie des Pädagogischen - Band 1: Pädagogische Kommunikation
Editora: Verlag Barbara Budrich; Verlag Barbara Budrich
474 Páginas
Ano de publicação: 2007-01-31
Leverkusen-Opladen; DE
Impresso / Feito em
Peso: 0,685 kg
Língua: Alemão
36,00 € (DE)
37,10 € (AT)
43,90 CHF (CH)
Available
148mm x 210mm x 25mm

BC; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen; Pädagogik; Verstehen; Allgemeines, Wissenschaft; Umgang mit Wissen/Wissensgesellschaft; Pädagogische Kommunikation; Pädagogisches Wissen; Optimieren; Erziehungs- und Sozialwissenschaftler, Praktiker und Entscheidungsträger in Weiterbildungseinrichtungen, Politik und Wirtschaft; EA; E107

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