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Introductory Chemistry : an Active Learning Approach - Livro de bolso

2009, ISBN: 9780495558477

Brooks Cole. Good. 2009. Paperback. 0495558478 . This book is in good condition only; study or reading copy only. The book has some shelfwear, edgewear, corner wear, light cover creasing… mais…

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2009, ISBN: 9780495558477

Brooks/Cole Pub Co, Taschenbuch, Auflage: 4, 784 Seiten, Publiziert: 2009-02-06T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 4.4 kg, Chemie, Naturwissenschaften & Technik, Kategorien, Bücher, Taschenb… mais…

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2009

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2009, ISBN: 9780495558477

Trade paperback, New Book Paperback International edition, We Ship to PO BOX Address also., Brand New, [PU: Thomson Brooks/Cole]

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Introductory Chemistry: An Active Learning Approach (Available Titles OWL) - Livro de bolso

2009, ISBN: 0495558478

[EAN: 9780495558477], Neubuch, [PU: Brooks Cole], new, Books

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Dados bibliográficos do melhor livro correspondente

Pormenores referentes ao livro
Introductory Chemistry: An Active Learning Approach
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0495558478


In INTRODUCTORY CHEMISTRY: AN ACTIVE LEARNING APPROACH, Cracolice and Peters use a question-and-answer format so readers can actively learn chemistry. This approach is reflected in three words of advice and encouragement that are repeated throughout the book: Learn It Now! Each chapter includes an Everyday Chemistry section that illustrates how chemistry is applied in daily life. The fourth edition integrates new features such as technological resources, coached problems, and enhanced art and photography, all of which dovetail with the authors' active learning approach.

Dados detalhados do livro - Introductory Chemistry: An Active Learning Approach


EAN (ISBN-13): 9780495558477
ISBN (ISBN-10): 0495558478
Livro de bolso
Ano de publicação: 2009
Editor/Editora: Brooks/Cole Pub Co
780 Páginas
Peso: 1,950 kg
Língua: eng/Englisch

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Número ISBN/EAN: 0495558478

Número ISBN - Ortografia alternativa:
0-495-55847-8, 978-0-495-55847-7
Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados:
Autor do livro: cracolice, edward peters
Título do livro: introductory chemistry active learning approach

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