ISBN: 9783631362778
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Lebensweltliche Erfahrung statt empirischer Enteignung: Grenzen und Alternativen empirischer Konzepte in der (Sonder-)Pädagogik: Grenzen und ... (Erziehungskonzeptionen und Praxis, Band 46) - Livro de bolso
2000, ISBN: 9783631362778
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Taschenbuch, Auflage: Neuausg. 226 Seiten, Publiziert: 2000-05-29T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 25972999, 6.6… mais…
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Lebensweltliche Erfahrung statt empirischer Enteignung: Grenzen und Alternativen empirischer Konzepte in der (Sonder-)Paedagogik Christoph Dönges Aut - nuovo livro
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Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Taschenbuch, Auflage: Neuausg. 226 Seiten, Publiziert: 2000-05-29T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 25972999, 6.6… mais…
Dados bibliográficos do melhor livro correspondente
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Dados detalhados do livro - Lebensweltliche Erfahrung statt empirischer Enteignung: Grenzen und Alternativen empirischer Konzepte in der (Sonder-)Paedagogik Christoph Dönges Aut
EAN (ISBN-13): 9783631362778
ISBN (ISBN-10): 3631362773
Livro de bolso
Ano de publicação: 2000
Editor/Editora: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften Core >1
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Número ISBN/EAN: 3631362773
Número ISBN - Ortografia alternativa:
3-631-36277-3, 978-3-631-36277-8
Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados:
Autor do livro: doenges, christoph dönges, christoph peter, christoph lang
Título do livro: lebensweltliche, enteignung, sonder, asian african studies, alternative konzepte, pädagogik, grenzen, der statt
Dados da editora
Autor: Christoph Dönges
Título: Erziehungskonzeptionen und Praxis; Lebensweltliche Erfahrung statt empirischer Enteignung - Grenzen und Alternativen empirischer Konzepte in der (Sonder-)Pädagogik
Editora: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
226 Páginas
Ano de publicação: 2000-05-29
Frankfurt a.M. DE
Impresso / Feito em
Peso: 0,300 kg
Língua: Alemão
56,95 € (DE)
58,95 € (AT)
63,95 CHF (CH)
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Aus dem Inhalt: Erfahrung und Empirie – Von der Erfahrung zur Erfahrungswissenschaft – Definierte Erfahrung in der Sonderpädagogik – Francisco Varelas mittlerer Weg – John Deweys Pädagogik: Erziehung durch und für Erfahrung – Selbsterziehung in Lebenssituationen und Lernbegleitung auf der Basis teilnehmender Erfahrung.< Para arquivar...