Irritierende Fremdheit: Bildungsforschung als Diskursanalyse. Die Frage des Verhältnisses von Bildungstheorie und Bildungsforschung stellt eine aktuelle Herausforderung dar. Das hier entw… mais…
Irritierende Fremdheit: Bildungsforschung als Diskursanalyse. Die Frage des Verhältnisses von Bildungstheorie und Bildungsforschung stellt eine aktuelle Herausforderung dar. Das hier entwickelte Verfahren der Diskursanalyse wird als Möglichkeit verstanden, die Fronten einer kategorialen Möglichkeitsreflexion und einer empirischen Wirklich-keitsproduktion, von Bildungstheorie und Bildungsforschung zu unterlaufen.Untersucht werden wechselseitige Fremdheitserfahrungen von Touristen und Einheimischen im Land der Dogon (Mali). Dabei kommt die Bildungskategorie ebenso auf den Prüfstand wie die Vorstellung einer identifizierbaren und rationalisierbaren Wirklichkeit: Eigenes und Fremdes wer-den zum Problem. Zwischen der Heterogenität individueller Performativität und der hegemonialen Ordnung des Sagbaren, die die analysierten Erfahrungsdiskurse strukturieren, öffnet sich ein (nur) möglicher Raum der Themati-sierung von 'Bildung'.... eBooks / Kunst & Kultur, Thomas Einfeldt<
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Dados bibliográficos do melhor livro correspondente
Dados detalhados do livro - Irritierende Fremdheit: Bildungsforschung als Diskursanalyse
EAN (ISBN-13): 9783657771035 ISBN (ISBN-10): 3657771034 Ano de publicação: 2012 Editor/Editora: Schöningh Paderborn 326 Páginas Língua: ger/Deutsch
Livro na base de dados desde 2012-04-26T05:49:57-03:00 (Sao Paulo) Página de detalhes modificada pela última vez em 2020-05-01T15:17:39-03:00 (Sao Paulo) Número ISBN/EAN: 3657771034
Número ISBN - Ortografia alternativa: 3-657-77103-4, 978-3-657-77103-5 Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados: Autor do livro: alfred schäfer Título do livro: bildungsforschung diskursanalyse irritierende fremdheit, bild bildung
Dados da editora
Autor: Alfred Schäfer Título: Irritierende Fremdheit: Bildungsforschung als Diskursanalyse Editora: Brill | Schöningh; Brill | Schöningh 326 Páginas Ano de publicação: 2012-12-20 DE Impresso / Feito em Língua: Alemão 66,00 € (DE) 67,90 € (AT) Available
EA; E107; Nonbooks, PBS / Pädagogik; Pädagogik: Theorie und Philosophie; Verstehen; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; allgemeine Forschungsmethoden; Forschung; Forschungsmethoden; Philosopie; Pädagogik; Theorie; Forschungsmethoden, allgemein; Psychologie; Sozialpsychologie; Pädagogik; Bildungssysteme und -strukturen; BC
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