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Metacognición y Éxito Académico: Hacia un nuevo modelo de gestión en la Educación Superior - Quiroz Palacios, Carlos Alberto
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Quiroz Palacios, Carlos Alberto:

Metacognición y Éxito Académico: Hacia un nuevo modelo de gestión en la Educación Superior - Livro de bolso

2012, ISBN: 9783659040528

Editorial Académica Española, Paperback, 68 Seiten, Publiziert: 2012-08-22T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Hersteller-Nr.: black & white illustrations, 0.11 kg, Psychology & Psychiatry, H… mais…

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Carlos Alberto Quiroz Palacios:

Metacognicin Y Xito Acadmico Hacia Un Nuevo Modelo De Gestin En La Educacin Superior - Livro de bolso

2008, ISBN: 9783659040528

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Carlos Alberto Quiroz Palacios:
Metacognicion y Exito Academico - Livro de bolso

2012

ISBN: 3659040525

[EAN: 9783659040528], Neubuch, [PU: VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG], Print on Demand pp. 68, Books

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Metacognicion y Exito Academico - Livro de bolso

2012, ISBN: 9783659040528

Trade paperback, New., Text in Spanish. Trade paperback (US). Glued binding. 68 p., [PU: Eae Editorial Academia Espanola]

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Metacognicion y Exito Academico - Quiroz Palacios, Carlos Alberto
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Dados bibliográficos do melhor livro correspondente

Pormenores referentes ao livro
Metacognición y Éxito Académico: Hacia un nuevo modelo de gestión en la Educación Superior
Autor:
Título:
Número ISBN:

3659040525


En el aprendizaje; las operaciones, actividades y funciones cognoscitivas llevadas a cabo, mediante un conjunto de mecanismos intelectuales como recabar, producir y evaluar información, puede facilitar el conocer, controlar y autorregular la experiencia. La psicología cognitiva trabaja un cambio paradigmático, abandonando progresivamente los modelos según los cuales el conocimiento es una simple réplica de la realidad basado exclusivamente en la práctica El conocimiento humano es producto de la experiencia reflexiva y productiva, entre la información presentada y los conocimientos anteriores, con el apoyo de valores y motivaciones que construyen integralmente su campo de CONCIENCIA La meta cognición puede incrementar significativamente la capacidad de aprender independientemente. El desarrollo de habilidades y valores influye efectivamente para aprender dentro y fuera del aula.

Dados detalhados do livro - Metacognición y Éxito Académico: Hacia un nuevo modelo de gestión en la Educación Superior


EAN (ISBN-13): 9783659040528
ISBN (ISBN-10): 3659040525
Livro de capa dura
Livro de bolso
Ano de publicação: 2014
Editor/Editora: Editorial Académica Española

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Página de detalhes modificada pela última vez em 2022-03-26T21:54:26-03:00 (Sao Paulo)
Número ISBN/EAN: 3659040525

Número ISBN - Ortografia alternativa:
3-659-04052-5, 978-3-659-04052-8
Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados:
Autor do livro: carlos quiroz, palacios
Título do livro: exito, metacognicion educacion

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