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Curriculare und didaktische Prinzipien und Strategien zur Erhöhung der Gestaltungskompetenz für Maler und Lackierer in der Berufsschule - Gerhard Springer
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Curriculare und didaktische Prinzipien und Strategien zur Erhöhung der Gestaltungskompetenz für Maler und Lackierer in der Berufsschule - Livro de bolso

ISBN: 3832230289

Taschenbuch, [EAN: 9783832230289], Shaker, Shaker, Book, [PU: Shaker], Shaker, 188704, Pädagogik, 405688, Allgemeine Einführungen & Lexika, 188706, Geschichte, 188698, Grundschulpädagogik… mais…

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Curriculare und didaktische Prinzipien und Strategien zur Erhöhung der Gestaltungskompetenz für Maler und Lackierer in der Berufsschule - primeira edição

2004, ISBN: 9783832230289

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Shaker, Taschenbuch, Auflage: 1, 424 Seiten, Publiziert: 2004-07T, Produktgruppe: Buch, 1.4 kg, Kategorien, Bücher, Taschenbücher, acc906d0-2585-4921-a56f-3ff277850936_4201, acc906d0-2585… mais…

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ISBN: 3832230289

[SR: 7120733], Taschenbuch, [EAN: 9783832230289], Shaker, Shaker, Book, [PU: Shaker], Shaker, 3820901, Kreativität, 536336, Lebensführung, 536302, Ratgeber, 541686, Kategorien, 186606, Bü… mais…

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[SR: 6336764], Taschenbuch, [EAN: 9783832230289], Shaker, Shaker, Book, [PU: Shaker], Shaker, 3820901, Kreativität, 536336, Lebensführung, 536302, Ratgeber, 541686, Kategorien, 186606, Bü… mais…

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2004, ISBN: 9783832230289

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Shaker, Taschenbuch, Auflage: 1., Aufl. 424 Seiten, Publiziert: 2004-07T, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 19214, Kreativität, Lebensführung, Ratgeber, Kategorien, Bücher, Shaker, 2004

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Dados bibliográficos do melhor livro correspondente

Pormenores referentes ao livro
Curriculare und didaktische Prinzipien und Strategien zur Erhöhung der Gestaltungskompetenz für Maler und Lackierer in der Berufsschule
Autor:
Título:
Número ISBN:

3832230289

Dados detalhados do livro - Curriculare und didaktische Prinzipien und Strategien zur Erhöhung der Gestaltungskompetenz für Maler und Lackierer in der Berufsschule


EAN (ISBN-13): 9783832230289
ISBN (ISBN-10): 3832230289
Livro de bolso
Ano de publicação: 2004
Editor/Editora: Shaker

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Número ISBN/EAN: 3832230289

Número ISBN - Ortografia alternativa:
3-8322-3028-9, 978-3-8322-3028-9
Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados:
Autor do livro: fred oberhauser, springer gerhard
Título do livro: didaktische prinzipien

Dados da editora

Autor: Gerhard Springer
Título: Berichte aus der Pädagogik; Curriculare und didaktische Prinzipien und Strategien zur Erhöhung der Gestaltungskompetenz für Maler und Lackierer in der Berufsschule
Editora: Shaker
424 Páginas
Ano de publicação: 2004-07-04
Peso: 0,633 kg
Língua: Alemão
49,80 € (DE)
49,80 € (AT)
99,60 CHF (CH)
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BC; PB; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Erwachsenenbildung; Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Hausbau, Bauhandwerk; Gestaltung; Maler- und Lackiererausbildung; Kreativität; Berufsschule

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