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Lehre mich nicht, laß mich lernen, 4 Bde., Bd.2: Neue Interaktionsspiele für Kinder und Jugendliche (Lebendiges Lernen und Lehren) - Vopel, Klaus W, Alex, Sabine
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Lehre mich nicht, laß mich lernen, 4 Bde., Bd.2: Neue Interaktionsspiele für Kinder und Jugendliche (Lebendiges Lernen und Lehren) - Livro de bolso

2006, ISBN: 9783894031527

Illustrator: Hütter, Mathias, iskopress, Taschenbuch, Auflage: 5., 176 Seiten, Publiziert: 2006-01-13T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 2700049, Sekundarschulbildung, Pädagogi… mais…

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2006, ISBN: 9783894031527

Illustrator: Hütter, Mathias, iskopress, Taschenbuch, Auflage: 5., 176 Seiten, Publiziert: 2006-01-13T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 2700049, Sekundarschulbildung, Pädagogi… mais…

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2006

ISBN: 9783894031527

Iskopress Verlags GmbH, Paperback, Publiziert: 2006-03-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Teaching Aids & Educational Material, Lesson planning, School Education & Teaching, Education Stu… mais…

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Lehre mich nicht, lass mich lernen. Neue Interaktionsspiele für Kinder und Jugendliche: Lehre mich nicht, laß mich lernen, 4 Bde., Bd.2: TEIL 2 - Livro de bolso

2001, ISBN: 3894031522

[EAN: 9783894031527], [PU: Iskopress Verlags GmbH], Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust … mais…

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2001, ISBN: 9783894031527

Iskopress Verlags GmbH, Paperback, Auflage: 5. A. Publiziert: 2001-09-30T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Lesson Planning, Curriculum & Lesson Plans, Schools & Teaching, Education & Teachi… mais…

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Dados bibliográficos do melhor livro correspondente

Pormenores referentes ao livro
Lehre mich nicht, lass mich lernen 2: Interaktionsspiele für Kinder und Jugendliche
Autor:
Título:
Número ISBN:

3894031522


Wir möchten erreichen, daß Kinder und Jugendliche ihre natürliche Lernbereitschaft ausbauen und sie mit praktischem Handeln verbinden. Fast jedes Experiment enthält mindestens eine Aufgabe: Die Teilnehmer müssen entscheiden, gestalten, durchführen, ausdenken. So können sie ihre eigene Produktivität erleben und genießen und darüber staunen, wieviel kreative Gestaltungskraft in ihnen steckt. Gleichzeitig erleben sie die sozialen Aspekte ihres Handelns. Bei vielen Aktivitäten ist die differenzierte Zusammenarbeit mit einem Partner oder mit mehreren erforderlich, und stets gibt es Gelegenheit zum Austausch von Erfahrungen und zum Feedback. Teil 2: Gefühle / Geld / Gesundheit und Drogen / irrationale Annahmen / Jungen und Mädchen / Krisen / Lernen (Siehe ISBN 3-89403-150-6)

Dados detalhados do livro - Lehre mich nicht, lass mich lernen 2: Interaktionsspiele für Kinder und Jugendliche


EAN (ISBN-13): 9783894031527
ISBN (ISBN-10): 3894031522
Livro de capa dura
Livro de bolso
Ano de publicação: 2006
Editor/Editora: Iskopress Verlags GmbH
167 Páginas
Peso: 0,314 kg
Língua: ger/Deutsch

Livro na base de dados desde 2007-06-01T11:38:48-03:00 (Sao Paulo)
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Número ISBN/EAN: 3894031522

Número ISBN - Ortografia alternativa:
3-89403-152-2, 978-3-89403-152-7
Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados:
Autor do livro: sabine, klaus vopel, alex, walt disney, erfahrungen jungen, hütter
Título do livro: kinder und, interaktionsspiele für jugendliche, lehren lernen, lebendiges lernen, interaktion für kinder, dornröschen, klau mich, interaktionsspiele für kinder teil, leben und lehre, vopel, interaktionsspiele lernen lehre nicht lass mich mich neue, zwei für mich

Dados da editora

Autor: Klaus W Vopel; Sabine Alex
Título: Lebendiges Lernen und Lehren; Lehre mich nicht, lass mich lernen. - Neue Interaktionsspiele für Kinder und Jugendliche
Editora: iskopress
176 Páginas
Ano de publicação: 2006-01-13
Salzhausen; DE
Impresso / Feito em
Peso: 0,316 kg
Língua: Alemão
19,50 € (DE)
20,10 € (AT)
34,30 CHF (CH)
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BC; PB; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; Weiterführende Schulen; Optimieren; Schule; Interaktionsspiele; Werte; Kinder/Jugendliche: Persönliche und soziale Themen; Orientieren

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