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Menschen mit geistiger Behinderung neu sehen lernen: Asien und Europa im Dial... - livro usado

ISBN: 9783910095465

Broschierte Ausgabe, gleiches Coverbild! Ecken leicht angestoßen, Lesefalte im Buchrücken. Schnitt ganz leicht angeschmuddelt. Innen ein winziges Eselsohr, ein Blatt vorne mit kleiner Del… mais…

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Menschen mit geistiger Behinderung neu sehen lernen - Asien und Europa im Dialog über Bildung, Integration und Kommunikation - encadernada, livro de bolso

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[ED: Gebunden], [PU: Bundesverband f. körper- u. mehrfachbehinderte Menschen], DE, [SC: 3.00], Neuware, gewerbliches Angebot, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), Internationaler Versand

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ISBN: 3910095461

[EAN: 9783910095465], [SC: 0.0], Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book … mais…

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Dados detalhados do livro - Menschen mit geistiger Behinderung neu sehen lernen: Asien und Europa im Dialog über Bildung, Integration und Kommunikation


EAN (ISBN-13): 9783910095465
ISBN (ISBN-10): 3910095461
Livro de capa dura
Ano de publicação: 2000
Editor/Editora: Bundesverband f. körper- u. mehrfachbehinderte Menschen

Livro na base de dados desde 2007-05-31T09:17:59-03:00 (Sao Paulo)
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Número ISBN/EAN: 3910095461

Número ISBN - Ortografia alternativa:
3-910095-46-1, 978-3-910095-46-5
Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados:
Autor do livro: dederich markus, fornefeld barbara
Título do livro: dialog lernen, dialog menschen, europa neu, bildung menschen, menschen mit geistiger behinderung neu sehen lernen, asien und europa, bildung und geistige behinderung, dial


Dados da editora

Autor: Barbara Fornefeld; Markus Dederich
Título: Menschen mit geistiger Behinderung neu sehen lernen - Asien und Europa im Dialog über Bildung, Integration und Kommunikation
Editora: Bundesverband f. körper- u. mehrfachbehinderte Menschen
280 Páginas
Ano de publicação: 2000-09-05
Língua: Alemão
5,00 € (DE)
5,20 € (AT)
30,00 CHF (CH)
Available
ca. 20 Abb. u. Fotos

BB; KUNST; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Sonderpädagogik; Unterrichten von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf; Verstehen; Heilpädagogik; Selbstbestimmung; Bildung; Behinderung; Geistig Behinderter; Gesellschaftliche Integration; Asiatisch-europäische Kulturbeziehungen; Geistigbehindertenpädagogik


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