Zander, Hartwig; Beneke, Eckhard; Brähler, Rainer; Hansen, Gunnar; Stöppler, Michael:Lehre und Lehrevaluierung
- Livro de bolso 1996, ISBN: 9783924058999
[ED: Paperback], [PU: Inst. f. Sozialpäd. - JWG-Univ. Frankfurt/Main], Aus der Reihe: Beiträge zur Lehrkultur an der Universität - Untertitel: Frankfurter Bericht zur Fachanalyse Erziehun… mais…
[ED: Paperback], [PU: Inst. f. Sozialpäd. - JWG-Univ. Frankfurt/Main], Aus der Reihe: Beiträge zur Lehrkultur an der Universität - Untertitel: Frankfurter Bericht zur Fachanalyse Erziehungswissenschaften in Hessen
Inhaltsverzeichnis:
- Vrwort
- Abkürzungsverzeichnis
- Erläuterungen zum Bericht
- Lehre: Zum Wortgebrauch / Forschendes Lernen und epistemologisches Lehren / Lehre und Pädagogik / Massenstudium und Massenkultur / Exkurs: Die pragmatische Relevanz des Lehrauftrags-zum Ort der Erfahrung des Draußen in der Lehre / Vollzeitstudium oder Teilzeitstudium
- Bestand: Gesamtüberblick: Größenordnungen und Zahlen / Synopsen und Übersichten: Studiengänge und Studienphasen / Profilskizzen: Darmstadt bis Marburg / Pädagogisch-Praktische-Studien - Schulpraktische Studien
- Evaluierung: Einstieg in die Selbstevaluierung / Abgrenzungen im Verfahren und in der Zielsetzung / Grundsätze und Regulative / Erklärungswert der Lehre / Individueller Lernort / Fazit
- Anhang: Forschungsaktivitäten an den erziehungswissenschaftlichen Fachbereichen
- Literatur, DE, [SC: 2.10], leichte Gebrauchsspuren, privates Angebot, 21 x 15 cm, 146, [GW: 175g], [PU: Frankfurt/Main], Banküberweisung, Internationaler Versand<
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Zander, Hartwig Beneke, Eckhard Brähler, Rainer Hansen, Gunnar Stöppler, Michael:Lehre und Lehrevaluierung
- Livro de bolso 1996, ISBN: 9783924058999
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Inhaltsverzeichnis:
- Vrwort
- Abkürzungsverzeichnis
- Erläuterungen zum Bericht
- Lehre: Zum Wortgebrauch / Forschendes Lernen und epistemologisches Lehren / Lehre und Pädagogik / Massenstudium und Massenkultur / Exkurs: Die pragmatische Relevanz des Lehrauftrags-zum Ort der Erfahrung des Draußen in der Lehre / Vollzeitstudium oder Teilzeitstudium
- Bestand: Gesamtüberblick: Größenordnungen und Zahlen / Synopsen und Übersichten: Studiengänge und Studienphasen / Profilskizzen: Darmstadt bis Marburg / Pädagogisch-Praktische-Studien - Schulpraktische Studien
- Evaluierung: Einstieg in die Selbstevaluierung / Abgrenzungen im Verfahren und in der Zielsetzung / Grundsätze und Regulative / Erklärungswert der Lehre / Individueller Lernort / Fazit
- Anhang: Forschungsaktivitäten an den erziehungswissenschaftlichen Fachbereichen
- Literatur, DE, [SC: 5.00], leichte Gebrauchsspuren, privates Angebot, 21 x 15 cm, 146, [GW: 175g], [PU: Frankfurt/Main], Banküberweisung, Internationaler Versand<
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- Livro de bolso 1996, ISBN: 9783924058999
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[ED: Paperback], [PU: Inst. f. Sozialpäd. - JWG-Univ. Frankfurt/Main], Aus der Reihe: Beiträge zur Lehrkultur an der Universität - Untertitel: Frankfurter Bericht zur Fachanalyse Erziehungswissenschaften in Hessen
Inhaltsverzeichnis:
- Vrwort
- Abkürzungsverzeichnis
- Erläuterungen zum Bericht
- Lehre: Zum Wortgebrauch / Forschendes Lernen und epistemologisches Lehren / Lehre und Pädagogik / Massenstudium und Massenkultur / Exkurs: Die pragmatische Relevanz des Lehrauftrags-zum Ort der Erfahrung des Draußen in der Lehre / Vollzeitstudium oder Teilzeitstudium
- Bestand: Gesamtüberblick: Größenordnungen und Zahlen / Synopsen und Übersichten: Studiengänge und Studienphasen / Profilskizzen: Darmstadt bis Marburg / Pädagogisch-Praktische-Studien - Schulpraktische Studien
- Evaluierung: Einstieg in die Selbstevaluierung / Abgrenzungen im Verfahren und in der Zielsetzung / Grundsätze und Regulative / Erklärungswert der Lehre / Individueller Lernort / Fazit
- Anhang: Forschungsaktivitäten an den erziehungswissenschaftlichen Fachbereichen
- Literatur, DE, [SC: 2.10], leichte Gebrauchsspuren, privates Angebot, 21 x 15 cm, 146, [GW: 175g], [PU: Frankfurt/Main], Banküberweisung, Internationaler Versand<
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- Livro de bolso 1996, ISBN: 9783924058999
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Inhaltsverzeichnis:
- Vrwort
- Abkürzungsverzeichnis
- Erläuterungen zum Bericht
- Lehre: Zum Wortgebrauch / Forschendes Lernen und epistemologisches Lehren / Lehre und Pädagogik / Massenstudium und Massenkultur / Exkurs: Die pragmatische Relevanz des Lehrauftrags-zum Ort der Erfahrung des Draußen in der Lehre / Vollzeitstudium oder Teilzeitstudium
- Bestand: Gesamtüberblick: Größenordnungen und Zahlen / Synopsen und Übersichten: Studiengänge und Studienphasen / Profilskizzen: Darmstadt bis Marburg / Pädagogisch-Praktische-Studien - Schulpraktische Studien
- Evaluierung: Einstieg in die Selbstevaluierung / Abgrenzungen im Verfahren und in der Zielsetzung / Grundsätze und Regulative / Erklärungswert der Lehre / Individueller Lernort / Fazit
- Anhang: Forschungsaktivitäten an den erziehungswissenschaftlichen Fachbereichen
- Literatur, DE, [SC: 1.40], leichte Gebrauchsspuren, privates Angebot, 21 x 15 cm, 146, [GW: 175g], [PU: Frankfurt/Main], Banküberweisung, Internationaler Versand<
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Inhaltsverzeichnis:
- Vrwort
- Abkürzungsverzeichnis
- Erläuterungen zum Bericht
- Lehre: Zum Wortgebrauch / Forschendes Lernen und epistemologisches Lehren / Lehre und Pädagogik / Massenstudium und Massenkultur / Exkurs: Die pragmatische Relevanz des Lehrauftrags-zum Ort der Erfahrung des Draußen in der Lehre / Vollzeitstudium oder Teilzeitstudium
- Bestand: Gesamtüberblick: Größenordnungen und Zahlen / Synopsen und Übersichten: Studiengänge und Studienphasen / Profilskizzen: Darmstadt bis Marburg / Pädagogisch-Praktische-Studien - Schulpraktische Studien
- Evaluierung: Einstieg in die Selbstevaluierung / Abgrenzungen im Verfahren und in der Zielsetzung / Grundsätze und Regulative / Erklärungswert der Lehre / Individueller Lernort / Fazit
- Anhang: Forschungsaktivitäten an den erziehungswissenschaftlichen Fachbereichen
- Literatur, DE, [SC: 1.20], leichte Gebrauchsspuren, privates Angebot, 21 x 15 cm, 146, [GW: 175g], [PU: Frankfurt/Main], Banküberweisung, Internationaler Versand<
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