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ISBN: 0023247800

[SR: 626872], Hardcover, [EAN: 9780023247804], Collier Macmillan, Collier Macmillan, Book, [PU: Collier Macmillan], 1979-01-01, Collier Macmillan, 1025612, Subjects, 349777011, Antiquaria… mais…

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How Children Learn Mathematics: Teaching Implications of Piaget's Research - encadernada, livro de bolso

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Hard cover, Education|Education, This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside. This book has soft covers. Book contains pen & pencil markings. In po… mais…

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Macmillan, Hardcover, Produktgruppe: Book, 0.7 kg, Biography, Subjects, Books, Education Studies, Politics, Philosophy & Social Sciences, Primary, School Systems, School Education & Teach… mais…

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1979, ISBN: 0023247800

[EAN: 9780023247804], Used, good, [PU: Macmillan], Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have s… mais…

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How children learn mathematics: Teaching implications... by Copeland, Richard Wa
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Dados bibliográficos do melhor livro correspondente

Pormenores referentes ao livro
How children learn mathematics: Teaching implications of Piaget's research
Autor:
Título:
Número ISBN:

9780023247804

Dados detalhados do livro - How children learn mathematics: Teaching implications of Piaget's research


EAN (ISBN-13): 9780023247804
ISBN (ISBN-10): 0023247800
Livro de capa dura
Ano de publicação: 1979
Editor/Editora: Macmillan

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Número ISBN/EAN: 9780023247804

Número ISBN - Ortografia alternativa:
0-02-324780-0, 978-0-02-324780-4
Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados:
Autor do livro: richard watson
Título do livro: teaching mathematics, how teach, piaget, how children learn

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