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Empoderando Alunos Para Melhorar O Mundo. Um Guia Pratico Versao 1.0 (Paperback) - Fernando M Reimers
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Fernando M Reimers:
Empoderando Alunos Para Melhorar O Mundo. Um Guia Pratico Versao 1.0 (Paperback) - Livro de bolso

2017, ISBN: 197995349X

ID: 22672432701

[EAN: 9781979953498], Livro novo, [PU: Createspace Independent Publishing Platform], Language: Portuguese . Brand New Book ***** Print on Demand *****. A globalizacao exige uma nova enfase na educacao para a cidadania global. Isso significa ajudar os alunos a entender e prezar pelos direitos humanos e pelos desafios globais, tornando-se assim cidadaos engajados. Para fazer isso bem, um curriculo de alta qualidade, intencionalmente voltado para a cidadania global, e essencial. Para que sejam capazes de criar espaco para um novo curriculo, e sustenta-lo, as escolas devem desenvolver e implementar uma estrategia de educacao para a cidadania global. Este livro oferece tres ferramentas para auxiliar alunos, professores e gestores escolares nesse processo. A primeira e um protocolo para planejar e adaptar um curriculo para a cidadania global. A segunda e um protocolo para desenhar uma estrategia para a educacao global que envolva toda a escola. A terceira e, de fato, um prototipo de curriculo; um curriculo com 60 aulas para a educacao global, desenvolvido seguindo o processo apresentado neste livro. Este livro e dirigido principalmente a professores e gestores publicos e escolares interessados em criar oportunidades para que seus alunos entendam o mundo em que vivem, e aprendam a melhora-lo. Os desafios atuais de liberdade, igualdade e globalismo exigem uma educacao intencionalmente voltada para a cidadania global. Desenvolver um curriculo como esse e uma tarefa simples e esta ao alcance da maioria das escolas. Neste livro, demonstraremos como, seguindo o processo aqui proposto, pode-se produzir um curriculo de cidadania global coerente. Ter um prototipo concreto faz com que seja possivel receber feedbacks, ter clareza sobre o que queremos dizer quando falamos em educacao para a cidadania global, tentar e aprender com a tentativa. Este curriculo vai apoiar professores que ensinam alunos, desde o Ensino Fundamental I ate o Ensino Medio, a como melhorar o mundo. A forca deste curriculo e a sua simplicidade. Sao necessarias apenas cinco aulas para cada serie, uma tarefa que a maioria das escolas e capaz de cumprir. Isso faz com que este curriculo de sessenta aulas seja amplamente acessivel e potencialmente escalavel. Apesar dessa simplicidade, trata-se de um curriculo rigoroso e composto por uma sequencia didatica robusta, alinhada com objetivos de aprendizados claros, que sao por sua vez, alinhados com uma ambiciosa visao de melhorar o mundo. O curriculo esta em sintonia com um mapa de competencias globais que caracterizam um jovem que sai do Ensino Medio entendendo a globalizacao e prezando pelas oportunidades que ela oferece para a colaboracao entre pessoas no intuito de melhorar as comunidades, locais e globais, das quais fazem parte, ultrapassando as barreiras das diferencas. Essas competencias estao, por sua vez, ligadas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentavel, um conjunto de dezessete objetivos que visam a criacao de um mundo sustentavel no qual a paz possa ser duradoura

livro novo Abebooks.de
Book Depository International, London, United Kingdom [58762574] [qualificação: 5 (de 5)]
NEW BOOK. Custos de envio:sem custos de envio. (EUR 0.00)
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Empoderando Alunos Para Melhorar O Mundo. Um Guia Pratico Versao 1.0 (Paperback) - Livro de bolso

2017, ISBN: 197995349X

ID: 22672548172

[EAN: 9781979953498], Livro novo, [PU: Createspace Independent Publishing Platform], Language: Portuguese . Brand New Book ***** Print on Demand *****.A globalizacao exige uma nova enfase na educacao para a cidadania global. Isso significa ajudar os alunos a entender e prezar pelos direitos humanos e pelos desafios globais, tornando-se assim cidadaos engajados. Para fazer isso bem, um curriculo de alta qualidade, intencionalmente voltado para a cidadania global, e essencial. Para que sejam capazes de criar espaco para um novo curriculo, e sustenta-lo, as escolas devem desenvolver e implementar uma estrategia de educacao para a cidadania global. Este livro oferece tres ferramentas para auxiliar alunos, professores e gestores escolares nesse processo. A primeira e um protocolo para planejar e adaptar um curriculo para a cidadania global. A segunda e um protocolo para desenhar uma estrategia para a educacao global que envolva toda a escola. A terceira e, de fato, um prototipo de curriculo; um curriculo com 60 aulas para a educacao global, desenvolvido seguindo o processo apresentado neste livro. Este livro e dirigido principalmente a professores e gestores publicos e escolares interessados em criar oportunidades para que seus alunos entendam o mundo em que vivem, e aprendam a melhora-lo. Os desafios atuais de liberdade, igualdade e globalismo exigem uma educacao intencionalmente voltada para a cidadania global. Desenvolver um curriculo como esse e uma tarefa simples e esta ao alcance da maioria das escolas. Neste livro, demonstraremos como, seguindo o processo aqui proposto, pode-se produzir um curriculo de cidadania global coerente. Ter um prototipo concreto faz com que seja possivel receber feedbacks, ter clareza sobre o que queremos dizer quando falamos em educacao para a cidadania global, tentar e aprender com a tentativa. Este curriculo vai apoiar professores que ensinam alunos, desde o Ensino Fundamental I ate o Ensino Medio, a como melhorar o mundo. A forca deste curriculo e a sua simplicidade. Sao necessarias apenas cinco aulas para cada serie, uma tarefa que a maioria das escolas e capaz de cumprir. Isso faz com que este curriculo de sessenta aulas seja amplamente acessivel e potencialmente escalavel. Apesar dessa simplicidade, trata-se de um curriculo rigoroso e composto por uma sequencia didatica robusta, alinhada com objetivos de aprendizados claros, que sao por sua vez, alinhados com uma ambiciosa visao de melhorar o mundo. O curriculo esta em sintonia com um mapa de competencias globais que caracterizam um jovem que sai do Ensino Medio entendendo a globalizacao e prezando pelas oportunidades que ela oferece para a colaboracao entre pessoas no intuito de melhorar as comunidades, locais e globais, das quais fazem parte, ultrapassando as barreiras das diferencas. Essas competencias estao, por sua vez, ligadas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentavel, um conjunto de dezessete objetivos que visam a criacao de um mundo sustentavel no qual a paz possa ser duradoura

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ISBN: 9781979953498

Paperback, [PU: Createspace Independent Publishing Platform], A globalizacao exige uma nova enfase na educacao para a cidadania global. Isso significa ajudar os alunos a entender e prezar pelos direitos humanos e pelos desafios globais, tornando-se assim cidadaos engajados. Para fazer isso bem, um curriculo de alta qualidade, intencionalmente voltado para a cidadania global, e essencial. Para que sejam capazes de "criar espaco" para um novo curriculo, e sustenta-lo, as escolas devem desenvolver e implementar uma estrategia de educacao para a cidadania global. Este livro oferece tres ferramentas para auxiliar alunos, professores e gestores escolares nesse processo. A primeira e um protocolo para planejar e adaptar um curriculo para a cidadania global. A segunda e um protocolo para desenhar uma estrategia para a educacao global que envolva toda a escola. A terceira e, de fato, um prototipo de curriculo; um curriculo com 60 aulas para a educacao global, desenvolvido seguindo o processo apresentado neste livro. Este livro e dirigido principalmente a professores e gestores publicos e escolares interessados em criar oportunidades para que seus alunos entendam o mundo em que vivem, e aprendam a melhora-lo. Os desafios atuais de liberdade, igualdade e globalismo exigem uma educacao intencionalmente voltada para a cidadania global. Desenvolver um curriculo como esse e uma tarefa simples e esta ao alcance da maioria das escolas. Neste livro, demonstraremos como, seguindo o processo aqui proposto, pode-se produzir um curriculo de cidadania global coerente. Ter um prototipo concreto faz com que seja possivel receber feedbacks, ter clareza sobre o que queremos dizer quando falamos em educacao para a cidadania global, tentar e aprender com a tentativa. Este curriculo vai apoiar professores que ensinam alunos, desde o Ensino Fundamental I ate o Ensino Medio, a como melhorar o mundo. A forca deste curriculo e a sua simplicidade. Sao necessarias apenas cinco aulas para cada serie, uma tarefa que a maioria das escolas e capaz de cumprir. Isso faz com que este curriculo de sessenta aulas seja amplamente acessivel e potencialmente escalavel. Apesar dessa simplicidade, trata-se de um curriculo rigoroso e composto por uma sequencia didatica robusta, alinhada com objetivos de aprendizados claros, que sao por sua vez, alinhados com uma ambiciosa visao de melhorar o mundo. O curriculo esta em sintonia com um mapa de competencias globais que caracterizam um jovem que sai do Ensino Medio entendendo a globalizacao e prezando pelas oportunidades que ela oferece para a colaboracao entre pessoas no intuito de melhorar as comunidades, locais e globais, das quais fazem parte, ultrapassando as barreiras das diferencas. Essas competencias estao, por sua vez, ligadas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentavel, um conjunto de dezessete objetivos que visam a criacao de um mundo sustentavel no qual a paz possa ser duradoura, Curriculum Planning & Development, Curriculum Planning & Development

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ISBN: 9781979953498

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Pormenores referentes ao livro

Dados detalhados do livro - Empoderando Alunos Para Melhorar O Mundo. Um Guia Pratico Versao 1.0


EAN (ISBN-13): 9781979953498
ISBN (ISBN-10): 197995349X
Livro de bolso
Ano de publicação: 2017
Editor/Editora: Createspace Independent Publishing Platform

Livro na base de dados desde 04.01.2018 15:05:10
Livro encontrado pela última vez no 08.12.2018 14:14:41
Número ISBN/EAN: 9781979953498

Número ISBN - Ortografia alternativa:
1-9799-5349-X, 978-1-9799-5349-8


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