Die Beiträge dieses Buches geben Einblick in den aktuellen Stand bereichsspezifischer Präventionsforschung und bieten eine Vielzahl an Hinweisen sowie eine Orientierung zur weiterführende… mais…
Die Beiträge dieses Buches geben Einblick in den aktuellen Stand bereichsspezifischer Präventionsforschung und bieten eine Vielzahl an Hinweisen sowie eine Orientierung zur weiterführenden selbständigen Auseinandersetzung mit zentralen Fragestellungen (sonder-)pädagogischer Prävention. Ein zentrales Ziel ist es, mit wissenschaftlich begründeten und effizienten Konzepten Kindern und Jugendlichen durch präventive sonderpädagogische Interventionen so zu fördern, dass sich abzeichnende Entwicklungsauffälligkeiten angemessen aufgefangen werden können. Das Buch wendet sich so nicht nur an Studierende der Sozial- und insbesondere Sonderpädagogik, sondern auch an Lehrkräfte aus (sonder-)schulischen Einrichtungen, die in ihrem präventiv ausgerichteten Arbeitsfeld Unterstützung suchen. Die Beiträge dieses Buches geben Einblick in den aktuellen Stand bereichsspezifischer Präventionsforschung und bieten eine Vielzahl an Hinweisen sowie eine Orientierung zur weiterführenden selbständigen Auseinandersetzung mit zentralen Fragestellungen (sonder-)pädagogischer Prävention. Ein zentrales Ziel ist es, mit wissenschaftlich begründeten und effizienten Konzepten Kindern und Jugendlichen durch präventive sonderpädagogische Interventionen so zu fördern, dass sich abzeichnende eBook PDF 30.04.2008 eBooks>Fachbücher>Pädagogik, Kohlhammer Verlag, .200<
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Die Beitrge dieses Buches geben Einblick in den aktuellen Stand bereichsspezifischer Prventionsforschung und bieten eine Vielzahl an Hinweisen sowie eine Orientierung zur weiterfhrenden selbstndigen Auseinandersetzung mit zentralen Fragestellungen (sonder-)pdagogischer Prvention. Ein zentrales Ziel ist es, mit wissenschaftlich begrndeten und effizienten Konzepten Kindern und Jugendlichen durch prventive sonderpdagogische Interventionen so zu frdern, dass sich abzeichnende Entwicklungsaufflligkeiten angemessen aufgefangen werden knnen. Das Buch wendet sich so nicht nur an Studierende der Sozial- und insbesondere Sonderpdagogik, sondern auch an Lehrkrfte aus (sonder-)schulischen Einrichtungen, die in ihrem prventiv ausgerichteten Arbeitsfeld Untersttzung suchen. Biographische Informationen Prof. Dr. Johann Borchert ist Geschftsfhrender Direktor des Instituts fr Heilpdagogik der Universitt Flensburg. Dr. Peter Jogschies ist dort Wissenschaftlicher Mitarbeiter. Prof. Dr. Bodo Hartke lehrt Pdagogik bei Lernbehinderung an der Universitt Rostock und ist Direktor des dortigen Institutes fr Sozialpdagogische Entwicklungsfrderung und Rehabilitation. Education Education eBook, Kohlhammer Verlag<
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Frühe Förderung entwicklungsauffälliger Kinder und Jugendlicher. Die Beiträge dieses Buches geben Einblick in den aktuellen Stand bereichsspezifischer Präventionsforschung und bieten eine… mais…
Frühe Förderung entwicklungsauffälliger Kinder und Jugendlicher. Die Beiträge dieses Buches geben Einblick in den aktuellen Stand bereichsspezifischer Präventionsforschung und bieten eine Vielzahl an Hinweisen sowie eine Orientierung zur weiterführenden selbständigen Auseinandersetzung mit zentralen Fragestellungen (sonder-)pädagogischer Prävention. Ein zentrales Ziel ist es, mit wissenschaftlich begründeten und effizienten Konzepten Kindern und Jugendlichen durch präventive sonderpädagogische Interventionen so zu fördern, dass sich abzeichnende Entwicklungsauffälligkeiten angemessen aufgefangen werden können. Das Buch wendet sich so nicht nur an Studierende der Sozial- und insbesondere Sonderpädagogik, sondern auch an Lehrkräfte aus (sonder-)schulischen Einrichtungen, die in ihrem präventiv ausgerichteten Arbeitsfeld Unterstützung suchen.... eBooks / Kunst & Kultur, Kohlhammer W.<
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Dados bibliográficos do melhor livro correspondente
Dados detalhados do livro - Frühe Förderung entwicklungsauffälliger Kinder und Jugendlicher
EAN (ISBN-13): 9783170229198 ISBN (ISBN-10): 3170229192 Ano de publicação: 2008 Editor/Editora: Kohlhammer 280 Páginas Língua: ger/Deutsch
Livro na base de dados desde 2008-12-01T21:11:48-02:00 (Sao Paulo) Página de detalhes modificada pela última vez em 2020-05-29T12:31:54-03:00 (Sao Paulo) Número ISBN/EAN: 9783170229198
Número ISBN - Ortografia alternativa: 3-17-022919-2, 978-3-17-022919-8 Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados: Autor do livro: borchert, johann peter, kohlhammer, hartke Título do livro: frühe förderung entwicklungsauffälliger kinder und jugendlicher
Dados da editora
Autor: Johann Borchert; Bodo Hartke; Peter Jogschies Título: Frühe Förderung entwicklungsauffälliger Kinder und Jugendlicher Editora: Kohlhammer Ano de publicação: 2008-04-30 Stuttgart; DE Língua: Alemão 23,99 € (DE) 23,99 € (AT) 23,00 CHF (CH) Withdrawn from sale
ED; E107; Nonbooks, PBS / Pädagogik/Sozialpädagogik, Soziale Arbeit; Bildungsstrategien und -politik; Behinderung; Förderkonzepte; Prävention; Präventionsforschung; Risiko- und Schutzfaktoren; Unterrichten von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf; für spezielle Lernschwächen; BA
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