2015, ISBN: 9783330761124

As visitas de estudo em espaços não-formais (Colecções Biológicas: jardins botânicos, zoológicos, herbários, etc.) podem proporcionar aprendiza… mais…

As visitas de estudo em espaços não-formais (Colecções Biológicas: jardins botânicos, zoológicos, herbários, etc.) podem proporcionar aprendizagens diversificadas nos domínios cognitivo, afectivo e psicomotor. No entanto, raramente são desenvolvidas por existir um conjunto de limitações. Entre elas: a falta de formação do professor em aspectos práticos, o desconhecimento do potencial educativo destes espaços e a existência de poucos trabalhos que discutem a ordem de sua realização. A presente obra é um contributo a respeito. Nela constam exemplos práticos para desenvolver visitas de estudo ao Jardim da Estufa Fria e Herbário LUA, assim como, espaços afins (como ponto de partida e chegada ao conhecimento botânico (Tavares, 2015). Constitui uma fonte de consulta para professores em exercícios e futuros professores de Ciências e Biologia que almejam novas formas de ensinar e aprender, visando a melhoria da qualidade de ensino.Também constitui um contributo a todos interessados em conhecer estes dois espaços não-formais e espaços afins existentes na cidade do Huambo e arredores, incentivando-os a serem cidadãos questionadores e conscientes de seu papel na preservação do meio ambiente. Trade Books>Trade Paperback>Education>Education>Other Subject, Novas Edições Acadêmicas Core >1<

2021, ISBN: 3330761121

[EAN: 9783330761124], Neubuch, [PU: Novas Edições Acadêmicas Sep 2021], This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -As visitas de estudo em espaços não-formais (C… mais…

[EAN: 9783330761124], Neubuch, [PU: Novas Edições Acadêmicas Sep 2021], This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -As visitas de estudo em espaços não-formais (Colecções Biológicas: jardins botânicos, zoológicos, herbários, etc.) podem proporcionar aprendizagens diversificadas nos domínios cognitivo, afectivo e psicomotor. No entanto, raramente são desenvolvidas por existir um conjunto de limitações. Entre elas: a falta de formação do professor em aspectos práticos, o desconhecimento do potencial educativo destes espaços e a existência de poucos trabalhos que discutem a ordem de sua realização. A presente obra é um contributo a respeito. Nela constam exemplos práticos para desenvolver visitas de estudo ao Jardim da Estufa Fria e Herbário LUA, assim como, espaços afins (como ponto de partida e chegada ao conhecimento botânico (Tavares, 2015). Constitui uma fonte de consulta para professores em exercícios e futuros professores de Ciências e Biologia que almejam novas formas de ensinar e aprender, visando a melhoria da qualidade de ensino.Também constitui um contributo a todos interessados em conhecer estes dois espaços não-formais e espaços afins existentes na cidade do Huambo e arredores, incentivando-os a serem cidadãos questionadores e conscientes de seu papel na preservação do meio ambiente. 128 pp. Portugiesisch, Books<

2021, ISBN: 9783330761124

[ED: Taschenbuch], [PU: Novas Edições Acadêmicas], As visitas de estudo em espaços não-formais (Colecções Biológicas: jardins botânicos, zoológicos, herbários, etc.) podem proporcionar ap… mais…

[ED: Taschenbuch], [PU: Novas Edições Acadêmicas], As visitas de estudo em espaços não-formais (Colecções Biológicas: jardins botânicos, zoológicos, herbários, etc.) podem proporcionar aprendizagens diversificadas nos domínios cognitivo, afectivo e psicomotor. No entanto, raramente são desenvolvidas por existir um conjunto de limitações. Entre elas: a falta de formação do professor em aspectos práticos, o desconhecimento do potencial educativo destes espaços e a existência de poucos trabalhos que discutem a ordem de sua realização. A presente obra é um contributo a respeito. Nela constam exemplos práticos para desenvolver visitas de estudo ao Jardim da Estufa Fria e Herbário LUA, assim como, espaços afins (como ponto de partida e chegada ao conhecimento botânico (Tavares, 2015). Constitui uma fonte de consulta para professores em exercícios e futuros professores de Ciências e Biologia que almejam novas formas de ensinar e aprender, visando a melhoria da qualidade de ensino.Também constitui um contributo a todos interessados em..., DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 128, [GW: 209g], Banküberweisung, PayPal, Klarna-Sofortüberweisung, [CT: Sonstiges / Sonstiges]<

2021, ISBN: 9783330761124

[ED: Taschenbuch], [PU: Novas Edições Acadêmicas], As visitas de estudo em espaços não-formais (Colecções Biológicas: jardins botânicos, zoológicos, herbários, etc.) podem proporcionar ap… mais…

[ED: Taschenbuch], [PU: Novas Edições Acadêmicas], As visitas de estudo em espaços não-formais (Colecções Biológicas: jardins botânicos, zoológicos, herbários, etc.) podem proporcionar aprendizagens diversificadas nos domínios cognitivo, afectivo e psicomotor. No entanto, raramente são desenvolvidas por existir um conjunto de limitações. Entre elas: a falta de formação do professor em aspectos práticos, o desconhecimento do potencial educativo destes espaços e a existência de poucos trabalhos que discutem a ordem de sua realização. A presente obra é um contributo a respeito. Nela constam exemplos práticos para desenvolver visitas de estudo ao Jardim da Estufa Fria e Herbário LUA, assim como, espaços afins (como ponto de partida e chegada ao conhecimento botânico (Tavares, 2015). Constitui uma fonte de consulta para professores em exercícios e futuros professores de Ciências e Biologia que almejam novas formas de ensinar e aprender, visando a melhoria da qualidade de ensino.Também constitui um contributo a todos interessados em..., DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 128, [GW: 209g], Banküberweisung, PayPal, [CT: Sonstiges / Sonstiges]<

2021, ISBN: 3330761121

Kartoniert / Broschiert Lehrmittel, Lerntechnologien, E-Learning, Außerunterrichtliche Aktivitäten, Lerntechniken, mit Schutzumschlag 11, [PU:Novas Edições Acadêmicas]