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Das Buch präsentiert die Ergebnisse einer qualitativen Studie zu den Berufsmotiven von Lehramtsstudierenden und zur (Un-)Sicherheit ihrer Berufsentscheidung. Was veranlasst junge Menschen gerade heute zu dem Berufswunsch Lehrer/in? Eine qualitative Studie mit 785 Studierenden an sechs Hochschulen liefert sehr differenzierte Resultate zu den beruflichen Motiven und Zielen, die sich zwischen den Studiengängen und Geschlechtern teilweise deutlich unterscheiden. Die allermeisten Befragten verfügen über eine durchaus ´´pädagogische´´ Motivation: mit Kindern und Jugendlichen zu arbeiten, steht eindeutig im Vordergrund; häufig genannt werden auch Motive, die sich auf die Tätigkeit und auf eigene Erfahrungen beziehen. Die zeitlichen und materiellen Vorteile des Berufs spielen hingegen nur eine untergeordnete Rolle. Immerhin drei Viertel der Studierenden sind - trotz mancher Einschränkungen - in ihrer Berufsentscheidung sicher; jeder Achte wünscht sich allerdings eine berufliche Arbeit außerhalb der Schule. Eine besonders interessante Gruppe bilden die Befragten, die sich als kompetent für den Lehrer/innen-Beruf einschätzen, weil sie häufiger als die anderen bereits Erfahrungen mit Kindern und Jugendlichen machen konnten. Eine Untersuchung zu den Berufsmotiven von Studierenden Buch (dtsch.) Bücher, Beltz<
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Dados bibliográficos do melhor livro correspondente
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Dados detalhados do livro - Ich will Lehrer/in werden.
EAN (ISBN-13): 9783407320582 ISBN (ISBN-10): 3407320582 Livro de capa dura Livro de bolso Ano de publicação: 2004 Editor/Editora: Beltz GmbH, Julius 83 Páginas Peso: 0,170 kg Língua: ger/Deutsch
Livro na base de dados desde 2007-03-27T11:44:54-03:00 (Sao Paulo) Página de detalhes modificada pela última vez em 2021-02-13T10:43:43-03:00 (Sao Paulo) Número ISBN/EAN: 9783407320582
Número ISBN - Ortografia alternativa: 3-407-32058-2, 978-3-407-32058-2 Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados: Autor do livro: ulich, klaus Título do livro: lehrer werden, ich will
Dados da editora
Autor: Klaus Ulich Título: Beltz Wissenschaft; "Ich will Lehrer/in werden" - Eine Untersuchung zu den Berufsmotiven von Studierenden Editora: Julius Beltz GmbH & Co. KG 83 Páginas Ano de publicação: 2004-05-12 Weinheim; DE Peso: 0,186 kg Língua: Alemão 25,60 € (DE) 164mm x 240mm x 6mm
