ISBN: 9783639830637

Este livro é o resultado da pesquisa intitulada Sentidos para a docência nos discursos oficiais sobre educação a distância, que apresentei para a obtençã… mais…

Este livro é o resultado da pesquisa intitulada Sentidos para a docência nos discursos oficiais sobre educação a distância, que apresentei para a obtenção do título de mestre. No contexto brasileiro, o ensino a distância apresenta-se como uma modalidade na qual professores e alunos se encontram em lugares e tempo diversos. Com o advento da internet, os cursos de Ead multiplicaram suas matrículas, porque a internet possibilita a interação entre os sujeitos que estão distantes. Nessa perspectiva, buscamos, nos documentos oficiais que tratam sobre educação a distância, os sentidos que se inscrevem para o trabalho do professor nessa modalidade de ensino. Nossa perspectiva teórica é a da Análise do Discurso de base enunciativa, com ênfase nos conceitos de alteridade discursiva, de subjetividade enunciativa e de negação polêmica. A análise linguística que conduzimos, considerando o conceito de interdiscurso, investiga os sentidos do trabalho docente nos diversos discursos oficiais e, em seguida, passa ao reconhecimento de enunciadores pela marca do não polêmico. Como resultado, refletimos sobre a concepção do trabalho do professor e da educação a distância no Brasil. Trade Books>Trade Paperback>Education>Education>Lang Arts, Novas Edições Acadêmicas Core >1<

2008, ISBN: 9783639830637

[ED: Taschenbuch], [PU: Novas Edições Acadêmicas], Neuware - Este livro é o resultado da pesquisa intitulada Sentidos para a docência nos discursos oficiais sobre educação a distância, qu… mais…

[ED: Taschenbuch], [PU: Novas Edições Acadêmicas], Neuware - Este livro é o resultado da pesquisa intitulada Sentidos para a docência nos discursos oficiais sobre educação a distância, que apresentei para a obtenção do título de mestre. No contexto brasileiro, o ensino a distância apresenta-se como uma modalidade na qual professores e alunos se encontram em lugares e tempo diversos. Com o advento da internet, os cursos de Ead multiplicaram suas matrículas, porque a internet possibilita a interação entre os sujeitos que estão distantes. Nessa perspectiva, buscamos, nos documentos oficiais que tratam sobre educação a distância, os sentidos que se inscrevem para o trabalho do professor nessa modalidade de ensino. Nossa perspectiva teórica é a da Análise do Discurso de base enunciativa, com ênfase nos conceitos de alteridade discursiva, de subjetividade enunciativa e de negação polêmica. A análise linguística que conduzimos, considerando o conceito de interdiscurso, investiga os sentidos do trabalho docente nos diversos discursos oficiais e, em seguida, passa ao reconhecimento de enunciadores pela marca do não polêmico. Como resultado, refletimos sobre a concepção do trabalho do professor e da educação a distância no Brasil., DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 220x150x10 mm, 160, [GW: 256g], Banküberweisung, PayPal, Internationaler Versand<

2021, ISBN: 9783639830637

Livro de bolso

[ED: Kartoniert / Broschiert], [PU: Novas Edições Acadêmicas], Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Garcia Patri… mais…

[ED: Kartoniert / Broschiert], [PU: Novas Edições Acadêmicas], Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Garcia Patricia SimonePatrícia Simone Garcia é graduada em Português-Latim e Mestra em Linguística pela UERJ. Leciona Língua e Literatura na Red, DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, Taschenbuch, 160, [GW: 245g], 1. Auflage, Banküberweisung, PayPal, [CT: Sprach-/Literaturwissenschaft / Sonstiges - Sprachwissenschaften]<

2021, ISBN: 3639830636

Kartoniert / Broschiert Latein, Altgriechisch, Literatur: Geschichte und Kritik, mit Schutzumschlag 11, [PU:Novas Edições Acadêmicas]

2021, ISBN: 3639830636

Kartoniert / Broschiert Latein, Altgriechisch, Literatur: Geschichte und Kritik, met couverture 11, [PU:Novas Edições Acadêmicas]