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Dados bibliográficos do melhor livro correspondente
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Im Rahmen einer weltweit angelegten Expertenbefragung und bezogen auf die von der UNESCO etablierten fünf Weltregionen hat diese Studie die Konzepte einer Bildung für nachhaltige Entwicklung aus politikdidaktischer Perspektive sowie deren praktische Umsetzung vor dem Hintergrund von länderspezifischen Bildungsinstitutionen analysiert. Es wird die Frage beantwortet, inwieweit der Dekadenprozess auf internationaler und nationalstaatlicher Ebene sowie in zivilgesellschaftlichen Kontexten als bildungspolitisches Demokratisierungsprojekt im Sinne einer „Global- und Good Governance“ verstanden werden kann. Die Autoren kommen u.a. zu dem Ergebnis, dass erst die dauerhafte Etablierung demokratischer Bildungsstrukturen, die gleichermaßen aus staatlich unterstützten Top-down- und zivilgesellschaftlich fundierten Bottom-up-Prozessen erwachsen müssen, auf längere Sicht erwarten lassen, dass sich die Leitideen einer nachhaltigen Entwicklung im Handeln von Regierungen und Bürgern widerspiegeln.p>
Dados detalhados do livro - Politische Bildung für nachhaltige Entwicklung
EAN (ISBN-13): 9783658028534
ISBN (ISBN-10): 365802853X
Livro de bolso
Ano de publicação: 2014
Editor/Editora: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Livro na base de dados desde 2007-10-14T19:14:07-02:00 (Sao Paulo)
Página de detalhes modificada pela última vez em 2024-03-04T06:02:45-03:00 (Sao Paulo)
Número ISBN/EAN: 9783658028534
Número ISBN - Ortografia alternativa:
3-658-02853-X, 978-3-658-02853-4
Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados:
Autor do livro: brun, ohl, brunold, bernhard bruno
Título do livro: bildung für eine nachhaltige entwicklung, politische
Dados da editora
Autor: Bernhard Ohlmeier; Andreas Brunold
Título: Politische Bildung für nachhaltige Entwicklung - Eine Evaluationsstudie
Editora: Springer VS; Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
377 Páginas
Ano de publicação: 2015-03-24
Wiesbaden; DE
Impresso / Feito em
Peso: 0,523 kg
Língua: Alemão
54,99 € (DE)
56,53 € (AT)
61,00 CHF (CH)
POD
XIX, 377 S. 80 Abb.
BC; Comparative Politics; Hardcover, Softcover / Politikwissenschaft/Vergleichende und internationale Politikwissenschaft; Vergleichende Politikwissenschaften; Verstehen; Entwicklungspolitik; Globales Lernen; Mehrebenenpolitik; UN-Dekade; UNESCO; Educational Policy and Politics; Political Science; Comparative Politics; Educational Policy and Politics; Political Science; Bildungsstrategien und -politik; Politikwissenschaft und politische Theorie; EA
Im Rahmen einer weltweit angelegten Expertenbefragung und bezogen auf die von der UNESCO etablierten fünf Weltregionen hat diese Studie die Konzepte einer Bildung für nachhaltige Entwicklung aus politikdidaktischer Perspektive sowie deren praktische Umsetzung vor dem Hintergrund von länderspezifischen Bildungsinstitutionen analysiert. Es wird die Frage beantwortet, inwieweit der Dekadenprozess auf internationaler und nationalstaatlicher Ebene sowie in zivilgesellschaftlichen Kontexten als bildungspolitisches Demokratisierungsprojekt im Sinne einer „Global- und Good Governance“ verstanden werden kann. Die Autoren kommen u.a. zu dem Ergebnis, dass erst die dauerhafte Etablierung demokratischer Bildungsstrukturen, die gleichermaßen aus staatlich unterstützten Top-down- und zivilgesellschaftlich fundierten Bottom-up-Prozessen erwachsen müssen, auf längere Sicht erwarten lassen, dass sich die Leitideen einer nachhaltigen Entwicklung im Handeln von Regierungen und Bürgern widerspiegeln.Der Inhalt Bildung für nachhaltige Entwicklung im Rahmen der UN-Dekade.- Empirische Untersuchung zur Umsetzung der UN-Dekade.Die Zielgruppen· Lehrende und Studierende der Politischen Bildung· Bildungs-, umwelt- und entwicklungspolitische AkteureDie AutorenPD Dr. Bernhard Ohlmeier ist Akademischer Oberrat an der Professur für Politische Bildung und Politikdidaktik an der Universität Augsburg.Prof. Dr. Andreas Brunold ist Professor für Politische Bildung und Politikdidaktik an der Universität Augsburg.Outros livros adicionais, que poderiam ser muito similares com este livro:
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