2011, ISBN: 9783845492919

[ED: Taschenbuch / Paperback], [PU: Editorial Académica Española], Estamos ante un nuevo modelo de enseñanza-aprendizaje denominado modelo CAIT, que puede ser un punto de referencia válid… mais…

[ED: Taschenbuch / Paperback], [PU: Editorial Académica Española], Estamos ante un nuevo modelo de enseñanza-aprendizaje denominado modelo CAIT, que puede ser un punto de referencia válido para la utilización de Internet en el aula. En este trabajo se pretende dar respuesta a algunas cuestiones sobre el modelo y, fundamentalmente, ver su viabilidad en el aula. Igualmente se pretende con este trabajo modificar los dos elementos tradicionales en un aula: la modificación de la estructura de la clase y la sustitución del libro de texto para su uso en una Intranet docente. Se basa en tres líneas de actuación: 1. Vídeo digital, con técnicas de video streaming, 2. Laboratorio virtual, pequeñas animaciones en Java que complementen el trabajo en un Laboratorio, 3. Investigación educativa basada en las Webquests., DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, H: 220mm, 660, Selbstabholung und Barzahlung, PayPal, offene Rechnung, Banküberweisung, Internationaler Versand<

2011, ISBN: 3845492910

[EAN: 9783845492919], Neubuch, [PU: LAP Lambert Acad. Publ. Nov 2011], This item is printed on demand - Print on Demand Neuware - Estamos ante un nuevo modelo de enseñanza-aprendizaje den… mais…

[EAN: 9783845492919], Neubuch, [PU: LAP Lambert Acad. Publ. Nov 2011], This item is printed on demand - Print on Demand Neuware - Estamos ante un nuevo modelo de enseñanza-aprendizaje denominado modelo CAIT, que puede ser un punto de referencia válido para la utilización de Internet en el aula. En este trabajo se pretende dar respuesta a algunas cuestiones sobre el modelo y, fundamentalmente, ver su viabilidad en el aula. Igualmente se pretende con este trabajo modificar los dos elementos tradicionales en un aula: la modificación de la estructura de la clase y la sustitución del libro de texto para su uso en una Intranet docente. Se basa en tres líneas de actuación: 1. Vídeo digital, con técnicas de video streaming, 2. Laboratorio virtual, pequeñas animaciones en Java que complementen el trabajo en un Laboratorio, 3. Investigación educativa basada en las Webquests. 660 pp. Spanisch<

ISBN: 9783845492919

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ISBN: 9783845492919

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[ED: Taschenbuch], [PU: LAP Lambert Acad. Publ.], Neuware - Estamos ante un nuevo modelo de enseñanza-aprendizaje denominado modelo CAIT, que puede ser un punto de referencia válido para la utilización de Internet en el aula. En este trabajo se pretende dar respuesta a algunas cuestiones sobre el modelo y, fundamentalmente, ver su viabilidad en el aula. Igualmente se pretende con este trabajo modificar los dos elementos tradicionales en un aula: la modificación de la estructura de la clase y la sustitución del libro de texto para su uso en una Intranet docente. Se basa en tres líneas de actuación: 1. Vídeo digital, con técnicas de video streaming, 2. Laboratorio virtual, pequeñas animaciones en Java que complementen el trabajo en un Laboratorio, 3. Investigación educativa basada en las Webquests., DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 220x150x40 mm, 660, [GW: 999g], PayPal, offene Rechnung, Banküberweisung, Internationaler Versand<

2011, ISBN: 3845492910

Kartoniert / Broschiert, mit Schutzumschlag 11, [PU:Editorial Académica Española]