ISBN: 9783881203807
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2004, ISBN: 388120380X
Dies gilt insbesondere wenn eine ISBN durch den Verlag doppelt vergeben wurde. Im Einzelfall bzw. Zustand unter Berücksichtigung des Alters akzeptabel. Auflage/Erscheinungsjahr kann unter… mais…
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Mathematisches Modellieren im Unterricht: Ergebnisse einer empirischen Studie (Texte zur mathematischen Forschung und Lehre) - Livro de bolso
2004, ISBN: 388120380X
paperback 362 Seiten; Broschiert Ehemaliges Bibliotheksexemplar mit den üblichen Kennzeichnungen (z.B. Barcode und Inventarisierungsnummer); und sichtbaren Gebrauchsspuren; in der Regel … mais…
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Mathematisches Modellieren im Unterricht: Ergebnisse einer empirischen Studie (Texte zur mathematischen Forschung und Lehre) - primeira edição
2004, ISBN: 9783881203807
Livro de bolso
Franzbecker, Taschenbuch, Auflage: 1., 362 Seiten, Publiziert: 2004-02-25T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 1304386, Mathematik, Naturwissenschaften & Technik, Kategorien, Büc… mais…
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Mathematisches Modellieren im Unterricht: Ergebnisse einer empirischen Studie (Texte zur mathematischen Forschung und Lehre) - primeira edição
2004, ISBN: 9783881203807
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Franzbecker, Taschenbuch, Auflage: 1., 362 Seiten, Publiziert: 2004-02-25T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 1304386, Mathematik, Naturwissenschaften & Technik, Kategorien, Büc… mais…
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Maass, Katja:
Mathematisches Modellieren im Unterricht: Ergebnisse einer empirischen Studie (T - livro usado2004, ISBN: 388120380X
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2004
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Mathematisches Modellieren im Unterricht: Ergebnisse einer empirischen Studie (Texte zur mathematischen Forschung und Lehre) - primeira edição
2004, ISBN: 9783881203807
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Franzbecker, Taschenbuch, Auflage: 1., 362 Seiten, Publiziert: 2004-02-25T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 1304386, Mathematik, Naturwissenschaften & Technik, Kategorien, Büc… mais…
Dados bibliográficos do melhor livro correspondente
Autor: | |
Título: | |
Número ISBN: |
Dados detalhados do livro - Mathematisches Modellieren im Unterricht: Ergebnisse einer empirischen Studie (Texte zur mathematischen Forschung und Lehre)
EAN (ISBN-13): 9783881203807
ISBN (ISBN-10): 388120380X
Livro de capa dura
Livro de bolso
Ano de publicação: 2010
Editor/Editora: Franzbecker
362 Páginas
Peso: 0,460 kg
Língua: ger/Deutsch
Livro na base de dados desde 2008-08-12T04:58:42-03:00 (Sao Paulo)
Página de detalhes modificada pela última vez em 2023-09-28T05:14:39-03:00 (Sao Paulo)
Número ISBN/EAN: 9783881203807
Número ISBN - Ortografia alternativa:
3-88120-380-X, 978-3-88120-380-7
Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados:
Autor do livro: katja maaß, maass
Título do livro: plus mathematisches, mathematisches modellieren unterricht, maaß mathemat modellieren unterricht, forschung und lehre
Dados da editora
Autor: Katja Maass
Título: Texte zur mathematischen Forschung und Lehre; Mathematisches Modellieren im Unterricht - Ergebnisse einer empirischen Studie
Editora: Franzbecker
Ano de publicação: 2004-02-25
Hildesheim
Língua: Alemão
34,80 € (DE)
35,80 € (AT)
Withdrawn from sale
BA; Hardcover, Softcover / Mathematik/Allgemeines, Lexika; Mathematik; Unterricht; Mathematik; Didaktik
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