2018, ISBN: 9786139672455

[ED: Taschenbuch / Paperback], [PU: Novas Edicioes Academicas], Este livro propõe apresentar uma estratégia pedagógica que parte do desejo de ir em direção a outros meios para a mediação … mais…

[ED: Taschenbuch / Paperback], [PU: Novas Edicioes Academicas], Este livro propõe apresentar uma estratégia pedagógica que parte do desejo de ir em direção a outros meios para a mediação do ensino-aprendizagem da língua materna. A prática compreendeu em utilizar o suporte jornal como instrumento mediador entre o aluno e a leitura. O trabalho possibilitou delegar poderes e permissões para que os estudantes decidissem a forma de ensino que desejassem ter, e construíssem seu próprio letramento. Assim, de posse da responsabilidade de sua aprendizagem, o discente desobstruiu a passagem do medo e dos significantes que encarceravam o conceito de leitura para se tornarem leitores., DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, H: 220mm, B: 150mm, 100, Selbstabholung und Barzahlung, PayPal, offene Rechnung, Banküberweisung, Transporte marítimo internacional<

ISBN: 6139672457

[EAN: 9786139672455], Neubuch, [PU: Novas Edições Acadêmicas], nach der Bestellung gedruckt Neuware - Este livro propõe apresentar uma estratégia pedagógica que parte do desejo de ir em d… mais…

[EAN: 9786139672455], Neubuch, [PU: Novas Edições Acadêmicas], nach der Bestellung gedruckt Neuware - Este livro propõe apresentar uma estratégia pedagógica que parte do desejo de ir em direção a outros meios para a mediação do ensino-aprendizagem da língua materna. A prática compreendeu em utilizar o suporte jornal como instrumento mediador entre o aluno e a leitura. O trabalho possibilitou delegar poderes e permissões para que os estudantes decidissem a forma de ensino que desejassem ter, e construíssem seu próprio letramento. Assim, de posse da responsabilidade de sua aprendizagem, o discente desobstruiu a passagem do medo e dos significantes que encarceravam o conceito de leitura para se tornarem leitores. 100 pp. Portugiesisch, Books<

2018, ISBN: 6139672457

[EAN: 9786139672455], Livro novo, [SC: 19.97], [PU: Novas Edições Acadêmicas Okt 2018], Neuware - Este livro propõe apresentar uma estratégia pedagógica que parte do desejo de ir em direç… mais…

[EAN: 9786139672455], Livro novo, [SC: 19.97], [PU: Novas Edições Acadêmicas Okt 2018], Neuware - Este livro propõe apresentar uma estratégia pedagógica que parte do desejo de ir em direção a outros meios para a mediação do ensino-aprendizagem da língua materna. A prática compreendeu em utilizar o suporte jornal como instrumento mediador entre o aluno e a leitura. O trabalho possibilitou delegar poderes e permissões para que os estudantes decidissem a forma de ensino que desejassem ter, e construíssem seu próprio letramento. Assim, de posse da responsabilidade de sua aprendizagem, o discente desobstruiu a passagem do medo e dos significantes que encarceravam o conceito de leitura para se tornarem leitores. 100 pp. Portugiesisch<

2018, ISBN: 6139672457

[EAN: 9786139672455], Livro novo, [SC: 19.9], [PU: Novas Edições Acadêmicas Okt 2018], Neuware - Este livro propõe apresentar uma estratégia pedagógica que parte do desejo de ir em direçã… mais…

[EAN: 9786139672455], Livro novo, [SC: 19.9], [PU: Novas Edições Acadêmicas Okt 2018], Neuware - Este livro propõe apresentar uma estratégia pedagógica que parte do desejo de ir em direção a outros meios para a mediação do ensino-aprendizagem da língua materna. A prática compreendeu em utilizar o suporte jornal como instrumento mediador entre o aluno e a leitura. O trabalho possibilitou delegar poderes e permissões para que os estudantes decidissem a forma de ensino que desejassem ter, e construíssem seu próprio letramento. Assim, de posse da responsabilidade de sua aprendizagem, o discente desobstruiu a passagem do medo e dos significantes que encarceravam o conceito de leitura para se tornarem leitores. 100 pp. Portugiesisch<