2020, ISBN: 9786200900722

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[ED: Taschenbuch / Paperback], [PU: Sciencia Scripts], L'enseignement professionnel est un facteur essentiel du développement des pays de notre pays et du monde depuis la révolution industrielle. Dans ce but, nous aimerions, dans ce livre, mesurer l'efficacité de la formation des ingénieurs. Des systèmes d'enseignement alternatifs ont été étudiés afin d'offrir une formation d'ingénieur et un enseignement professionnel général conformes aux exigences de l'époque moderne, tant au niveau de l'enseignement secondaire que de l'enseignement supérieur. Les étudiants diplômés de la faculté de technologie de l'université de Marmara et de l'université de Kocaeli entre 2014 et 2018 ont été comparés en termes de cours théoriques, pratiques et électifs. Les recherches ont permis de constater que les étudiants du quota MTOK et les étudiants du quota régulier ont le même succès académique à la fin de leurs études. Il a été évalué qu'il serait plus avantageux pour les étudiants en ingénierie de suivre des cours pratiques au niveau du lycée. Il est proposé que les "lycées techniques d'Anatolie" soient convertis en "lycées d'ingénierie" en Turquie., DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, H: 220mm, B: 150mm, 56, Selbstabholung und Barzahlung, PayPal, Offene Rechnung, Banküberweisung, De internationale scheepvaart<

2020, ISBN: 9786200900722

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[ED: Softcover], [PU: Editions Notre Savoir / Sciencia Scripts], L'enseignement professionnel est un facteur essentiel du développement des pays de notre pays et du monde depuis la révolution industrielle. Dans ce but, nous aimerions, dans ce livre, mesurer l'efficacité de la formation des ingénieurs. Des systèmes d'enseignement alternatifs ont été étudiés afin d'offrir une formation d'ingénieur et un enseignement professionnel général conformes aux exigences de l'époque moderne, tant au niveau de l'enseignement secondaire que de l'enseignement supérieur. Les étudiants diplômés de la faculté de technologie de l'université de Marmara et de l'université de Kocaeli entre 2014 et 2018 ont été comparés en termes de cours théoriques, pratiques et électifs. Les recherches ont permis de constater que les étudiants du quota MTOK et les étudiants du quota régulier ont le même succès académique à la fin de leurs études. Il a été évalué qu'il serait plus avantageux pour les étudiants en ingénierie de suivre des cours pratiques au niveau du lycée. Il est proposé que les "lycées techniques d'Anatolie" soient convertis en "lycées d'ingénierie" en Turquie. 2020. 56 S. 220 mm Versandfertig in 6-10 Tagen, DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten)<

2020, ISBN: 6200900728

[EAN: 9786200900722], Nieuw boek, [SC: 14.0], [PU: Editions Notre Savoir], nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - L'enseignement professionnel est un facteur esse… mais…

[EAN: 9786200900722], Nieuw boek, [SC: 14.0], [PU: Editions Notre Savoir], nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - L'enseignement professionnel est un facteur essentiel du développement des pays de notre pays et du monde depuis la révolution industrielle. Dans ce but, nous aimerions, dans ce livre, mesurer l'efficacité de la formation des ingénieurs. Des systèmes d'enseignement alternatifs ont été étudiés afin d'offrir une formation d'ingénieur et un enseignement professionnel général conformes aux exigences de l'époque moderne, tant au niveau de l'enseignement secondaire que de l'enseignement supérieur. Les étudiants diplômés de la faculté de technologie de l'université de Marmara et de l'université de Kocaeli entre 2014 et 2018 ont été comparés en termes de cours théoriques, pratiques et électifs. Les recherches ont permis de constater que les étudiants du quota MTOK et les étudiants du quota régulier ont le même succès académique à la fin de leurs études. Il a été évalué qu'il serait plus avantageux pour les étudiants en ingénierie de suivre des cours pratiques au niveau du lycée. Il est proposé que les 'lycées techniques d'Anatolie' soient convertis en 'lycées d'ingénierie' en Turquie. 56 pp. Französisch, Books<

2020, ISBN: 6200900728

[EAN: 9786200900722], Nieuw boek, [SC: 9.9], [PU: Editions Notre Savoir Mai 2020], This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -L'enseignement professionnel est un… mais…

[EAN: 9786200900722], Nieuw boek, [SC: 9.9], [PU: Editions Notre Savoir Mai 2020], This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -L'enseignement professionnel est un facteur essentiel du développement des pays de notre pays et du monde depuis la révolution industrielle. Dans ce but, nous aimerions, dans ce livre, mesurer l'efficacité de la formation des ingénieurs. Des systèmes d'enseignement alternatifs ont été étudiés afin d'offrir une formation d'ingénieur et un enseignement professionnel général conformes aux exigences de l'époque moderne, tant au niveau de l'enseignement secondaire que de l'enseignement supérieur. Les étudiants diplômés de la faculté de technologie de l'université de Marmara et de l'université de Kocaeli entre 2014 et 2018 ont été comparés en termes de cours théoriques, pratiques et électifs. Les recherches ont permis de constater que les étudiants du quota MTOK et les étudiants du quota régulier ont le même succès académique à la fin de leurs études. Il a été évalué qu'il serait plus avantageux pour les étudiants en ingénierie de suivre des cours pratiques au niveau du lycée. Il est proposé que les 'lycées techniques d'Anatolie' soient convertis en 'lycées d'ingénierie' en Turquie. 56 pp. Französisch, Books<

2018, ISBN: 9786200900722

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