2016, ISBN: 9783841724045

[ED: Taschenbuch / Paperback], [PU: Novas Edicioes Academicas], Este livro se propõe a apresentar uma reflexão contundente sobre os desafios da educação no hospital e auxiliar crianças, f… mais…

[ED: Taschenbuch / Paperback], [PU: Novas Edicioes Academicas], Este livro se propõe a apresentar uma reflexão contundente sobre os desafios da educação no hospital e auxiliar crianças, famílias, médicos, enfermeiros, assistentes sociais e professores a ter um olhar educativo sobre os momentos vividos nos corredores de uma enfermaria pediátrica. O estudo buscou compreender o papel da educação para a saúde da criança hospitalizada, analisando a ação do professor em um hospital público no Brasil. A metodologia de pesquisa foi a observação participante e as categorias de análise foram: a linguagem, o brinquedo, a emoção e o conhecimento, apoiadas nos referenciais teóricos propostos por Wallon e Vygotsky. Como a educação pode contribuir para a saúde da criança hospitalizada? A conclusão a que se chegou é que a educação possibilita a criança ressignificar sua vida e o espaço hospitalar onde se encontra, através de uma escuta pedagógica atenta e sensível que colabora para o resgate da subjetividade e da autoestima infantis, contribuindo assim, para sua saúde. São grandes as possibilidades de ação do professor nesse novo espaço de atuação, bem como o desafio de construir uma prática educativa que respalde o trabalho pedagógico no ambiente hospitalar., DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, H: 220mm, B: 150mm, 192, Selbstabholung und Barzahlung, PayPal, offene Rechnung, Banküberweisung, Transporte marítimo internacional<

ISBN: 9783841724045

[ED: Taschenbuch], [PU: Novas Edições Acadêmicas], Neuware - Este livro se propõe a apresentar uma reflexão contundente sobre os desafios da educação no hospital e auxiliar crianças, famí… mais…

[ED: Taschenbuch], [PU: Novas Edições Acadêmicas], Neuware - Este livro se propõe a apresentar uma reflexão contundente sobre os desafios da educação no hospital e auxiliar crianças, famílias, médicos, enfermeiros, assistentes sociais e professores a ter um olhar educativo sobre os momentos vividos nos corredores de uma enfermaria pediátrica. O estudo buscou compreender o papel da educação para a saúde da criança hospitalizada, analisando a ação do professor em um hospital público no Brasil. A metodologia de pesquisa foi a observação participante e as categorias de análise foram: a linguagem, o brinquedo, a emoção e o conhecimento, apoiadas nos referenciais teóricos propostos por Wallon e Vygotsky. Como a educação pode contribuir para a saúde da criança hospitalizada A conclusão a que se chegou é que a educação possibilita a criança ressignificar sua vida e o espaço hospitalar onde se encontra, através de uma escuta pedagógica atenta e sensível que colabora para o resgate da subjetividade e da autoestima infantis, contribuindo assim, para sua saúde. São grandes as possibilidades de ação do professor nesse novo espaço de atuação, bem como o desafio de construir uma prática educativa que respalde o trabalho pedagógico no ambiente hospitalar., DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 220x150x12 mm, 192, [GW: 302g], PayPal, Offene Rechnung, Banküberweisung, Internationaler Versand<

2016, ISBN: 9783841724045

Livro de bolso

[ED: Kartoniert / Broschiert], [PU: Novas Edições Acadêmicas], Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Fontes Rejan… mais…

[ED: Kartoniert / Broschiert], [PU: Novas Edições Acadêmicas], Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Fontes Rejane de SouzaPedagoga com Mestrado e Doutorado em Educação e pós-doutorado em História. É autora do livro ENSINO COLABORATIVO: uma propo, DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, Softcover, 192, [GW: 304g], 1. Auflage, Banküberweisung, PayPal<

2016, ISBN: 3841724043

Kartoniert / Broschiert, mit Schutzumschlag 11, [PU:Novas Edições Acadêmicas]