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Iolanda Silva Oliveira & Paulo Marcos F. Andrade & Edinei F. S. Andrade: A importância da dinâmica da pedagogia de projetos na educação infanti - Livro de bolso
ISBN: 9783330999428
Este Trabalho busca compreender a importância da dinâmica da pedagogia de projetos para o processo cognitivo, trançando um olhar peculiar na educação infantil. Neste sentido o objetivo pr… mais…
Este Trabalho busca compreender a importância da dinâmica da pedagogia de projetos para o processo cognitivo, trançando um olhar peculiar na educação infantil. Neste sentido o objetivo principal é, pois, evidenciar através da pesquisa bibliográfica e da análise de dados a eficácia da pedagogia de projetos na mediação cognitiva da educação infantil. Acredita-se que a pedagogia de projetos tem servido por base tanto para desenvolvimento de competências como para o ressignificar da prática docente. Estudos apontam que esta pedagogia visa subsidiar a prática educativa de forma a envolver os estudantes num processo contínuo de buscas e de pesquisa, neste sentido ela possibilitado a ressignificação das práxis educativas. A uma das principais marcas deste tipo de trabalho é um ensino que não esteja centrado somente no conteúdo mais que possibilita o processamento das vivências sociais e as tem como suporte de aprendizagem. Diante deste contexto a pesquisa bibliográfica objetiva evidenciar a importância da pedagogia de projeto para a promoção da aprendizagem infantil. Bücher > Schule & Lernen > Sprachen lernen > Nach Sprachen > Portugiesisch; Bücher > Fremdsprachige Bücher > Portugiesische Bücher; Bücher > Schule & Lernen > Lehrermaterialien > Didaktik & Methodik 220 x 150 x 3 mm , Novas Edicioes Academicas, Taschenbuch, Novas Edicioes Academicas<
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Iolanda Silva Oliveira: A importância da dinâmica da pedagogia de projetos na educação infanti : Uma Experiência da Escola Municipal Raimunda A. de Almeida Leão! - Livro de bolso
2017, ISBN: 333099942X
[EAN: 9783330999428], Neubuch, [PU: Novas Edições Acadêmicas], nach der Bestellung gedruckt Neuware -Este Trabalho busca compreender a importância da dinâmica da pedagogia de projetos par… mais…
[EAN: 9783330999428], Neubuch, [PU: Novas Edições Acadêmicas], nach der Bestellung gedruckt Neuware -Este Trabalho busca compreender a importância da dinâmica da pedagogia de projetos para o processo cognitivo, trançando um olhar peculiar na educação infantil. Neste sentido o objetivo principal é, pois, evidenciar através da pesquisa bibliográfica e da análise de dados a eficácia da pedagogia de projetos na mediação cognitiva da educação infantil. Acredita-se que a pedagogia de projetos tem servido por base tanto para desenvolvimento de competências como para o ressignificar da prática docente. Estudos apontam que esta pedagogia visa subsidiar a prática educativa de forma a envolver os estudantes num processo contínuo de buscas e de pesquisa, neste sentido ela possibilitado a ressignificação das práxis educativas. A uma das principais marcas deste tipo de trabalho é um ensino que não esteja centrado somente no conteúdo mais que possibilita o processamento das vivências sociais e as tem como suporte de aprendizagem. Diante deste contexto a pesquisa bibliográfica objetiva evidenciar a importância da pedagogia de projeto para a promoção da aprendizagem infantil. 52 pp. Portugiesisch, Books<
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2017, ISBN: 9783330999428
Novas Edições Acadêmicas, Taschenbuch, 52 Seiten, Publiziert: 2017-05-31T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.18 kg, Schule & Lernen, Kategorien, Bücher, Novas Edições Acadêmicas, 2017
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Iolanda Silva Oliveira & Paulo Marcos F. Andrade & Edinei F. S. Andrade:
A importância da dinâmica da pedagogia de projetos na educação infanti - Livro de bolso
ISBN: 9783330999428
Este Trabalho busca compreender a importância da dinâmica da pedagogia de projetos para o processo cognitivo, trançando um olhar peculiar na educação infantil. Neste sentido o objetivo pr… mais…
Este Trabalho busca compreender a importância da dinâmica da pedagogia de projetos para o processo cognitivo, trançando um olhar peculiar na educação infantil. Neste sentido o objetivo principal é, pois, evidenciar através da pesquisa bibliográfica e da análise de dados a eficácia da pedagogia de projetos na mediação cognitiva da educação infantil. Acredita-se que a pedagogia de projetos tem servido por base tanto para desenvolvimento de competências como para o ressignificar da prática docente. Estudos apontam que esta pedagogia visa subsidiar a prática educativa de forma a envolver os estudantes num processo contínuo de buscas e de pesquisa, neste sentido ela possibilitado a ressignificação das práxis educativas. A uma das principais marcas deste tipo de trabalho é um ensino que não esteja centrado somente no conteúdo mais que possibilita o processamento das vivências sociais e as tem como suporte de aprendizagem. Diante deste contexto a pesquisa bibliográfica objetiva evidenciar a importância da pedagogia de projeto para a promoção da aprendizagem infantil. Bücher > Schule & Lernen > Sprachen lernen > Nach Sprachen > Portugiesisch; Bücher > Fremdsprachige Bücher > Portugiesische Bücher; Bücher > Schule & Lernen > Lehrermaterialien > Didaktik & Methodik 220 x 150 x 3 mm , Novas Edicioes Academicas, Taschenbuch, Novas Edicioes Academicas<
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Dados bibliográficos do melhor livro correspondente
Este Trabalho busca compreender a importância da dinâmica da pedagogia de projetos para o processo cognitivo, trançando um olhar peculiar na educação infantil. Neste sentido o objetivo principal é, pois, evidenciar através da pesquisa bibliográfica e da análise de dados a eficácia da pedagogia de projetos na mediação cognitiva da educação infantil. Acredita-se que a pedagogia de projetos tem servido por base tanto para desenvolvimento de competências como para o ressignificar da prática docente. Estudos apontam que esta pedagogia visa subsidiar a prática educativa de forma a envolver os estudantes num processo contínuo de buscas e de pesquisa, neste sentido ela possibilitado a ressignificação das práxis educativas. A uma das principais marcas deste tipo de trabalho é um ensino que não esteja centrado somente no conteúdo mais que possibilita o processamento das vivências sociais e as tem como suporte de aprendizagem. Diante deste contexto a pesquisa bibliográfica objetiva evidenciar a importância da pedagogia de projeto para a promoção da aprendizagem infantil.
Dados detalhados do livro - A importância da dinâmica da pedagogia de projetos na educação infanti: Uma Experiência da Escola Municipal Raimunda A. de Almeida Leão!
EAN (ISBN-13): 9783330999428 ISBN (ISBN-10): 333099942X Livro de capa dura Livro de bolso Ano de publicação: 25 Editor/Editora: Novas Edições Acadêmicas
Livro na base de dados desde 2017-07-03T01:05:19-03:00 (Sao Paulo) Página de detalhes modificada pela última vez em 2023-03-15T08:44:04-03:00 (Sao Paulo) Número ISBN/EAN: 333099942X
Número ISBN - Ortografia alternativa: 3-330-99942-X, 978-3-330-99942-8 Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados: Autor do livro: andrade silva Título do livro: marcos, oliveira