ISBN: 8532304001

Broché, [EAN: 9788532304001], Summus, Summus, Book, [PU: Summus], Summus, A inclusão da Libras como disciplina curricular obrigatória nos cursos de formação de professores e de Fonoaudiol… mais…

Broché, [EAN: 9788532304001], Summus, Summus, Book, [PU: Summus], Summus, A inclusão da Libras como disciplina curricular obrigatória nos cursos de formação de professores e de Fonoaudiologia é algo recente no Brasil. Trata- se afinal de uma conquista dos movimentos sociais com vistas à verdadeira inclusão ou de um instrumento que nos conduziria à segregação dos surdos?[...], 301130, Thèmes, 689215031, Actu, Politique et Société, 4237308031, Adolescents, 301144, Art, Musique et Cinéma, 301133, Bandes dessinées, 293136011, Beaux livres, 8434456031, Calendriers et Agendas, 302050, Cuisine et Vins, 301147, Dictionnaires, langues et encyclopédies, 301985, Droit, 301135, Entreprise et Bourse, 573312, Érotisme, 3961911, Etudes supérieures, 301142, Famille et bien-être, 301138, Fantasy et Terreur, 689214031, Histoire, 302009, Humour, 301131, Informatique et Internet, 301137, Livres pour enfants, 355635011, Loisirs créatifs, décoration et bricolage, 302004, Manga, 355636011, Nature et animaux, 301997, Religions et Spiritualités, 302042, Romance et littérature sentimentale, 301132, Romans et littérature, 301134, Romans policiers et polars, 12641896031, Santé, Forme et Diététique, 1381962031, Science-Fiction, 301141, Sciences, Techniques et Médecine, 301139, Sciences humaines, 301146, Scolaire et Parascolaire, 301143, Sports et passions, 302051, Tourisme et Voyages, 301061, Livres<

2007, ISBN: 8532304001

[SR: 139678], Capa comum, [EAN: 9788532304001], Summus, Summus, Book, [PU: Summus], 2007-01-01, Summus, Quarto volume da coleção Pontos e Contrapontos, esta obra discute as conseqüências … mais…

[SR: 139678], Capa comum, [EAN: 9788532304001], Summus, Summus, Book, [PU: Summus], 2007-01-01, Summus, Quarto volume da coleção Pontos e Contrapontos, esta obra discute as conseqüências da inclusão da língua brasileira de sinais nos cursos de formação de professores. O tema suscita discussões: como manter o equilíbrio entre a língua oral e a de sinais? Qual a posição do implante coclear nesse processo? Podem, a escola e a família, impor ao surdo uma dessas linguagens? Livro fundamental para a era da inclusão., 7842873011, Escolas e Ensino, 7842889011, Aconselhamento, 7842874011, Adultos e Continuação da Educação, 7842875011, Computadores e Tecnologia, 7842893011, Currículos, 7842876011, Educação Especial, 7842883011, Educação em Casa, 7842888011, Leitura, 7842896011, Livros de Referência, 7842892011, Participação dos Pais, 7842894011, Política, 7842884011, Primeiro Grau, 7842895011, Pré-escola e Jardim de Infância, 7842885011, Segundo Grau, 7842897011, Teoria da Educação, 7842922011, Técnicas de Estudo, 7842837011, Educação, Referência e Didáticos, 7841278011, Categorias, 6740748011, Livros, 12008597011, Licenciatura, 12008582011, Universitários, Técnicos e Profissionais, 13420260011, Volta às Aulas, 8169562011, Custom Stores, 8169561011, Specialty Stores, 6740748011, Livros, 8169839011, Ofertas, 8169561011, Specialty Stores, 6740748011, Livros<

2007, ISBN: 8532304001

[SR: 135597], Capa comum, [EAN: 9788532304001], Summus, Summus, Book, [PU: Summus], 2007-01-01, Summus, Quarto volume da coleção Pontos e Contrapontos, esta obra discute as conseqüências … mais…

[SR: 135597], Capa comum, [EAN: 9788532304001], Summus, Summus, Book, [PU: Summus], 2007-01-01, Summus, Quarto volume da coleção Pontos e Contrapontos, esta obra discute as conseqüências da inclusão da língua brasileira de sinais nos cursos de formação de professores. O tema suscita discussões: como manter o equilíbrio entre a língua oral e a de sinais? Qual a posição do implante coclear nesse processo? Podem, a escola e a família, impor ao surdo uma dessas linguagens? Livro fundamental para a era da inclusão., 7842873011, Escolas e Ensino, 7842889011, Aconselhamento, 7842874011, Adultos e Continuação da Educação, 7842875011, Computadores e Tecnologia, 7842893011, Currículos, 7842876011, Educação Especial, 7842883011, Educação em Casa, 7842888011, Leitura, 7842896011, Livros de Referência, 7842892011, Participação dos Pais, 7842894011, Política, 7842884011, Primeiro Grau, 7842895011, Pré-escola e Jardim de Infância, 7842885011, Segundo Grau, 7842897011, Teoria da Educação, 7842922011, Técnicas de Estudo, 7842837011, Educação, Referência e Didáticos, 7841278011, Categorias, 6740748011, Livros, 12008597011, Licenciatura, 12008582011, Universitários, Técnicos e Profissionais, 13420260011, Volta às Aulas, 8169562011, Custom Stores, 8169561011, Specialty Stores, 6740748011, Livros, 8169839011, Ofertas, 8169561011, Specialty Stores, 6740748011, Livros<

ISBN: 9788532304001

Paperback, [PU: SUMMUS], A inclusão da Libras como disciplina curricular obrigatória nos cursos de formação de professores e de Fonoaudiologia é algo recente no Brasil. Trata-se, afi… mais…

Paperback, [PU: SUMMUS], A inclusão da Libras como disciplina curricular obrigatória nos cursos de formação de professores e de Fonoaudiologia é algo recente no Brasil. Trata-se, afinal, de uma conquista dos movimentos sociais, com vistas à verdadeira inclusão, ou de um instrumento que nos conduziria à segregação dos surdos? E no que tange ao ensino bilíngue? Que condições seriam propícias para a aquisição equilibrada da língua oral e da língua de sinais? Seria conveniente adquirir uma delas antes da outra? Qualquer grau de surdez permitiria a aquisição da linguagem oral? Qual a posição do implante coclear em todo esse processo? Podem, a escola e a família, impor ao surdo uma dessas linguagens? Essas e outras questões fazem parte da teia dialógica construída por Regina de Souza e Núria Silvestre, ao longo deste livro. Entre pontos e contrapontos, as autoras trazem e debatem importantes e polêmicas questões que perpassam a educação de surdos., Teaching Resources & Education, Teaching Resources & Education<